Есть ответ 👍

Применение, анализ, синтез и оценка. Задание
Проанализируйте эпизод из рассказа Р. Бредбери «Зеленое утро». Определите роль лексического повтора в речи автора. Объясните, какая мысль передается повтором слова «дождь». Свои наблюдения дайте в виде развернутого ответа объемом 50-70 слов.

Что-то легонько ударило по лбу, и он проснулся. Струйка влаги сбежала по носу и смочила губы. Еще одна капля попала прямо в глаз и на миг ослепила, другая ударила по подбородку.
Дождь.
Прохладный, ласковый, неторопливый, он падал с неба, как живительный эликсир, пахнущий колдовством и звездами, свежим воздухом и пряным ароматом прибитой дождем пыли, легкий на вкус, как доброе вино. Дождь.
Он сел. Одеяло сползло с плеч, и синяя холщовая рубаха мигом потемнела на спине. А дождь набирал силу, капли становились все тяжелее. По костру будто кто-то заплясал, да так лихо, что вскоре от него осталась лишь сердито шипящая струйка дыма. Шел дождь. Огромный купол небосвода треснул и раскололся на шесть темно-голубых осколков, посыпавшихся вниз, будто разбили прекрасную, покрытую глазурью вазу. При вспышке молнии он увидел мириады дождевых капель, кристаллами застывших в воздухе, словно ждущих, что их запечатлеет невидимый фотограф. А потом темнота и шум дождя.
Он промок до нитки, но продолжал сидеть, подставив лицо дождю, и смеялся, наслаждаясь тем, как капли бьют по его сомкнутым векам. Наконец, довольный, он хлопнул в ладоши, вскочил и обошел свой маленький лагерь. Был час ночи.
Дождь шел без малого два часа, а потом прекратился. Высыпали звезды, чистые, умытые и такие яркие, каких еще не бывало. Переодевшись во все сухое, Бенджамин Дрисколл снова улегся и, счастливый, уснул.

166
433
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


    в привлечении природы как действующего лица своего повествования автор "слова о полку игореве" проявил себя как исключительно наблюдательный ее знаток. вот почему в самой природе можно найти довольно точный комментарий ко многим неясным местам этой поэмы.         внимательный наблюдатель природы, автор с изумительной точностью и правдивостью передает, например, описание берегов донца как "серебряных". действительно, донец несет в своих водах много мела (он прорезывает на своем пути меловые горы). летом, когда берега донца обмелевают, отложения этого мела на отмелях и косах блестят, как серебряные.         наблюдательность автора особенно ярко проявляется в описании бегства игоря из плена. игорь хвалит донец за то, что тот сторожил его. действительно, игорю приходилось бежать главным образом ночью, а днем скрываться в густых прибрежных зарослях степных рек. о погоне чуткие к приближению человека гоголи, чайки. по их поведению игорь мог судить о том, все ли кругом спокойно.         знание степной природы сказывается и там, где автор "слова" говорит, что дятлы своим стуком указывали игорю путь к реке. степную реку, запрятавшуюся в глубокой долине, издали не видно, не видно и деревьев, растущих в степи только по берегам рек, но на присутствие деревьев, а следовательно, и реки, игорю указывал далеко слышный в степи "тект" дятлов.         хотя природа занимает исключительно большое место в "слове о полку игореве", в поэме нет пейзажа самого по себе. природа — не объект созерцания и любования, а высшее мерило всех ценностей и человека. природа воспринимается автором только в ее изменениях, она введена в события, она участвует в них, то замедляя, то ускоряя их ход. она активна и в этой своей активности наделяется почти человеческими качествами. природа сочувствует , стремится их об опасности, игорю в его бегстве из плена; у нее ищет сочувствия и ярославна. когда игорь двинулся в свой несчастный поход, свет солнца померк; ночь, "стонущая грозою", стремится остановить игоря на его гибельном пути. даже степные звери и птицы предчувствуют поражение . вместе с половцами надвигаются от моря на войско игоря синие тучи. битва с половцами переносится и в природу, приобретает черты борьбы силы зла с силой добра во всей природе. трава и деревья отзываются на поражение : трава никнет, деревья от горя клонятся до земли или роняют листву. автор "слова" отмечает те изменения в природе, которые вызываются в ней ходом человеческой . междоусобные войны олега приводят к запустению пашен. в судьбах народа принимают участие и реки, то зовущие князя игоря к победе, то сочувствующие и ему.         между природой и человеком стираются границы. люди постоянно сравниваются с птицами и зверями: с турами, соколами, воронами, кукушкой. игорь вступает в разговор с донцом и получает от него . ярославна ищет сочувствия и у ветра, солнца и днепра.         трудно назвать другое какое-либо произведение, в котором события жизни людей и изменения в природе были бы так тесно слиты. и это слияние, единство людей и природы усиливает значительность происходящего, усиливает драматизм.         союз природы и человека, с такою силою развернутый в поэме, — союз поэтический. природа для автора "слова" — гигантский резервуар поэтических средств и своеобразное "музыкальное сопровождение", особенно сильное поэтическое звучание его действию.         в "слове" природа рисуется в обширной перспективе. в действие введены огромные пространства: половецкая степь, "синее море", дон, волга, днепр, донец, дунай, западная двина, рось, сула, стугна, немига, а из городов — корсунь, тмутаракань, киев, полоцк, чернигов, курск, переяславль, белгород, новгород, галич, путивль, римов и другие — вся земля находится в поле зрения автора, введена в круг его повествования.         чем шире пространства, тем больше могущество героев поэмы.         масштабы битвы с половцами охватывают всю степь слиянию природы с действиями людей: перед битвой с половцами кровавые зори свет , черные тучи с моря идут. быть грому великому, идти дождю стрелами с дону великого. земля гудит, реки мутно текут, прах над полями несется. после поражения войска игоря широкая печаль течет по руси.         ярославна в плаче обращается к ветру, веющему под облаками, лелеющему корабли на синем море, к днепру, который пробил каменные горы сквозь землю половецкую и лелеял в себе святославовы насады до кобякова стана, к солнцу, которое тепло и прекрасно, а в степи безводной простерло жгучие свои лучи на воинов, жаждою им луки скрутило, истомою им колчаны заткнуло.         можно было бы значительно увеличить количество примеров, доказывающих глубокое знание автором "слова о полку игореве" степной природы.         живая картина древней половецкой стели, донесенная до нас в содержании поэмы, — яркое свидетельство того, что "слово о полку игореве" написано ее очевидцем — может быть, участником степного похода игор

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS