ТЕМА: ОБРАЗОВАНИЕ ДЕЕПРИЧАСТИЙ ДЕЕПРИЧАСТИЕ - ЭТО ОСОБАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА, ИМЕЮЩАЯ ПРИЗНАКИ ГЛАГОЛА И НАРЕЧИЯ, ОБОЗНАЧАЮЩАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ ПРИ ОСНОВНОМ ДЕЙСТВИИ, ВЫРАЖЕННОМ ГЛАГОЛОМ. ДЕЕПРИЧАСТИЕ ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ ГЛАГОЛА ЧТО ДЕЛАЯ? ЧТО СДЕЛАВ? И СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ВОПРОСЫ НАРЕЧИЙ. ДЕЕПРИЧАСТИЕ НЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ, МОЖЕТ БЫТЬ СОВЕРШЕННОГО ИЛИ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА.
Деепричастия Основа глагола Суффиксы Примеры
несовершенного вида настоящего времени -а дышат —> дыша
-я смотрят —> смотря
-учи, -ючи } (редко) будут —> будучи, играют -> играючи
совершенного вида инфинитива -в сделать —> сделав
-вши подняться —> поднявшись
-ши принести —> принесши
! От некоторых глаголов деепричастия не образуются. Например: беречь, тереть [жечь, вить, пахать, стеречь, мазать, жать, бить, вязать, лить, мять

Упражнение 1
От данных глаголов образуйте деепричастия несовершенного вида и составьте с ними предложения. Укажите глаголы, от которых таких деепричастий образовать нельзя.

Прикасаться, кричать, бежать, развивать, завидовать, встречать, тормозить, беречь, заглядывать, бить, быть, признавать, визжать, писать, оставаться, роптать, стрекотать, м?рзнуть, волноваться.
Упражнение 2
Допишите суффиксы деепричастий.
1. Скрести… могучие руки, главу опуст… на грудь, идет и к рулю он садится и быстро пускается в путь (Л.). 2. Чувств… близкий конец скитаний, Алексей пополз, не жал… сил, не отдых… (Б.Пол.). 3. Тимохин испуганно и недоумев… смотрел на своего командира (Л.Т.). 4. И старый Бульба мало-помалу горячился, горячился, наконец рассердился совсем, встал из-за стола и, приосани…, топнул ногою (Г.). 5. Старик и девушка несколько улиц, не встрет… ни души (Б.Пол.). 6. Вдоль дороги полыхали костры. Бойцы, согре…, приплясывали вокруг них (О.Гонч.). 7. Красиво черн… в нежной зелени еще низких яровых хлебов, гуляли грачи (Тург.). 8. Дождь барабанил по крыше, точно серд… и негод… 9. Сня… голову, по волосам не плачут (Посл.).
Упражнение 3.
Прочитайте, укажите ошибки в построении предложений с деепричастиями. Перепишите в исправленном виде.
1. Дойдя до реки, усталость овладела нами, 2. Тщательно прицелившись, фазан был убит охотником. 3. Плывя в лодке, множество птиц виднелось по берегам реки. 4. Подъезжая к станции, в вагоне стало шумно. 5. Прочитав пьесу, передо мной встали образы персонажей. 6. Когда, читая поэму «Мёртвые души», сталкиваешься с образом Плюшкина, у тебя появляется отвращение. 7. Набирая скорость, в окно было видно мелькание телеграфных столбов. 8. Его охватило волнение, получив письмо от родителей.

150

209

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Ofsi

4,7(72 оценок)

У меня оценки таковы: 4 - 5

Объяснение:

Вот так

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.