Пәні Қазақ тілі Мұғалімнің аты-жөні Байзакова Г.Т.

Оқулық «Көкжиек-Горизонт» ЖШС 2018

Сабақ № , сабақ тақырыбы Модуль: Қазақстан қорықтары.Ө Тұрманжанов «Қарлығаш,Дәуіт,Жылан»

Тақырып: Қызыл кітап

Іс-әрекет реті Ресурстар

(мұғалім толтырады) Орындалуы-выполнение

Мағынаны таны

Изучи Дәптерге жазамыз:

Желтоқсанның жиырма екісі

Қызыл кітап

Мәтіндегі негізгі және қосымша (жанама) ақпарат дегеніміз не?

Мағыналық бөліктің негізгі мәліметтерін көрсету үшін, онда тезистер мен тұжырымдар қолданылады және олар көбінесе абзацтың басты идеясы – бірінші және екінші сөйлемдер болады.

Қосымша (жанама) ақпарат түрлері қосымша, суреттейтін және анықтайтын, қайталанатын, жинақтайтын ақпараттарды қамтиды.

1. берілген идеяны нақтылайтын, растайтын немесе түсіндіретін нақты мысалдар келтіреді;

2. басқа ғалымдардың пікірлерін, дәйексөздерін келтіріп, өзінің ойларын растайды, көрсетеді. Мұндай ақпарат мынадай қыстырма сөздер мен шылау сөздер арқылы енгізілуі мүмкін: мысалы; сондықтан; мәселен, сол сияқты; атап айтқанда.

Түйінді ақпараттар қорытынды шығарады, қорытындылайды, мәтіннің негізгі ойларын қорытындылайды. Бұл ақпарат келесі сөздермен енгізіледі: осылайша, қорытындылай келе, т.б.

Мәтіндердің тақырыбы, мазмұны, түрі мен құрылымы

Тақырып/

тема Көне грек тілінен «thema» («тема», «тематика») қазақ тіліне «тақырып», «тақырыптама» болып аударылады. Мәтінде не туралы айтылса, сол тақырып болып табылады. Тақырып мәтін атауында берілуі де, берілмеуі де мүмкін.

Мазмұн/

содержание Мазмұн тақырыпқа қарағанда тереңірек, кеңірек. Оны анықтау үшін, «Мәтінде не баяндалады?» деген сұраққа жауап табу керек.

Мәтін түрлері

Виды текста Мәтіннің әңгімелеу, сипаттау, пайымдау деген түрлері бар.

Әңгімелеу мәтіні қандай да бір оқиғаны баяндайды, «не істеді?» сұрағына жауап береді.

Сипаттау мәтіні(описание)бір нәрсені, затты сипаттайды және «қандай?» сұрағына жауап береді.

Пайымдау мәтіні белгілі бір пікірді түсіндіреді, дәлелдейді және «не үшін?» сұрағына жауап береді.

Мәтін құрылымы

Структура

текста Кез келген дұрыс және сауатты құрастырылған мәтін үш бөліктен тұрады.

Кіріспе: бастапқы деректерді баяндайды, зерттеу проблемасын тұжырымдайды.

Негізгі бөлім: мәтіннің мазмұнын ашады, нақтылайды, дәлелдейді, талдайды.

Қорытынды: мәтіннің негізгі тұжырымдамалық мазмұнын қорытынды баяндайды, сондай-ақ басты қорытындыларды қысқаша тұжырымдайды.

Жаңа сөздер:

Негізгі-основной

Қосымша,жанама-

Второстепенная,

доп.информация

нақтылайды-уточняет

дәйексөздер-доказательства

Түйінді ақпарат-заключ.информация

Тақырып – тема

Әңгімелеу – рассказывать

Сипаттау – описывать

Пайымдау - доказывать

Құрылым- структура

Кіріспе –введение

Негізгі бөлім –основная часть

Қорытынды-итог

Тіршілік=өмір-жизнь

Жойыру алдында-на грани исчезновения

Қолға алды= істі бастады-взял дело в руки

Жарық көрді- появился,был издан

249

449

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kristinakarpova2

Қазақ тiлi

4,7(11 оценок)

ойткены ол кумды жек корып автор кудыретты ешак деп мойындаган, и алаш партиясы кате

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.