Есть ответ 👍

1.В русской литературе к типу «лишних людей» относят A) Петра Гринева B) Самсона Вырина C) Евгения Онегина D) Макара Девушкина

E)Владимира Дубровского

2.Взаимоотношения каких героев романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» составляют сюжетную основу:

А) Онегина и автора В) Онегина и Ольги С) Онегина и Ленского

D) Онегина и Татьяны Е) Ольги и Татьяны

3.Вставьте пропущенные слова в суждении Штольца об Обломове из романа И.А.Гончарова: «Началось с неумения надевать чулки, а кончилось…»

A) неумение трудиться B) незнанием жизни C) неумение любить. D) неумением управлять собой

E) неумением жить

4.«Это слово снилось ему ночью, написанное огнем на стенах…» Обломову, герою романа И.А.Гончарова приснилось слово

А) « любовь» В) «страсть» С) «смерть» D) «дуэль» Е) «обломовщина»

5.«Славный был малый, смею вас уверить, только немножко странен» говорит образ – персонаж о

A) Максиме Максимыче B) Печорине C) Вернере D) Вуличе E)Казбиче

6.В каких частях романа появляется Максим Максимыч?

А) «Бэла», «Тамань», «Княжна Мери»

В) «Бэла», «Тамань», «Фаталист»

С) «Бэла», «Максим Максимыч», «Фаталист»

D) «Бэла», «Максим Максимыч», «Княжна Мери»

Е) «Бэла», «Тамань», «Максим Максимыч»

7. Автор произведения, затрагивающий вопросы экологии, нравственности, проблему угрозы наркомании.

А)роман М.Булгакова «Мастер и Маргарита» В) Е.Замятина «Мы»

С)роман А.Рыбакова «Дети Арбата» D) роман Б.Пастернака «Доктор Живаго»

Е)роман Ч.Айтматова «Плаха»

8.Укажите автора и название произведения, в которм дано описание события 2 недель

А) А.П.Чехов «Вишневый сад»В)Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»А.Н.Островский «Гроза»С) И.С.Тургенев «Отцы и дети»

D) Л.Н.Толстой «Война и мир» Е)А.Н.Островский «Гроза»

9. Этот герой мечтает о роли властелина и человечества одновременно; его увлекает антихристианская идея «сверхчеловека», которому «всё позволено».

A) Родион Раскольников из романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

B) Андрей Болконский из романа Л.Н.Толстого «Война и мир»

C) Евгений Онегин из романа в стихах «Евгений Онегин» А.С.Пушкина

D) Григорий Печорин из романа «Герой нашего времени» М.Ю.Лермонтова

E) Илья Обломов из романа «Обломов» И.А.Гончарова

10. Где учился А.Н.Островский?

А)В Московском университете В)В Петербургском университете С)В Московском пансионе

D)В Московском коммерческом училище Е)В Петербургском лицее

11. В финале драмы к героине приходит прозрение и она с ужасом узнаёт, что её хотят

сделать содержанкой, в отчаянии произносящей роковые слова: «Вещь… да, вещь. Они правы, я

вещь, а не человек». Укажите имя героини.

А) Варвара Кабанова из драмы «Гроза» В)Катерина из драмы «Гроза»

С)Харита Игнатьевна Огудалова из драмы «Бесприданница»D) Лариса Огудалова из драмы «Бесприданница»

Е)Олимпиада Самсоновна Большова из пьесы «Свои люди – сочтёмся!»

12.Любимые герои Л.Н.Толстого в романе «Война и мир»

А) Николай Ростов, Долохов, Вера В)Анатоль Курагин, Борис, Берг

С) Князь Андрей, Пьер Безухов, Наташа Ростова

D)Жюли Курагина, Петр Ростов, капитан Тушин Е)Элен Безухова, Наполеон, Анна Шерер

13.«Что дурно? Что Хорошо? Что надо любить, что ненавидеть? Для чего жить и что такое я? Что такое жизнь и смерть? Какая сила управляет всем?» Такие вопросы ставит перед собой

А) Наполеон, В) Кутузов, С) Долохов, D) Тихон Щербатый, Е) Безухов.

14.Л.Н.Толстой начал своё обучение в Казанском университете на факультете

А) религиоведения В)философии С) восточных языков D)лингвистики Е)историческом

15.В каком произведении демонстрируется проблема дефицита добра, ласки заботы доверия и любви в семейных отношениях.

А)В пьесе А.Вампилова «Старший сын» В)В романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита»

С)В романе Л.Н.Толстого «Война и мир» D)В романе А.Рыбакова «Дети Арбата»

Е)В романе И.А.Гончарова «Обломов»

16.В каком произведении автором использованы следующие выражения:«ядовитые троглодиты», «руки клевали портрет, словно голодные птицы»

А)В пьесе А.Вампилова «Старший сын» В)В романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита»

С) В рассказе Р.Бредбери «Улыбка» D)В романе А.Рыбакова «Дети Арбата»

Е)В романе И.А.Гончарова «Обломов»

17.Автор цикла «Персидские мотивы»

А) З.Н.Гиппиус В)М.И. Цветаева С)А.А.Блок D) С.Есенин Е)А.Белый

18.Жанр поэмы С.Есенина «Анны Снегиной»

А) лирическая В) лироэпическая С) любовная D)философская Е) пейзажная

19. Какой цвет вдруг возникающий в словах Анны упоминается в конце поэмы С.Есенина «Анны Снегина»

А) голубой В) белый С)синий D)розовый Е)красный

19.Своеобразие композиции романа М.А.Булгакова заключается

A) в кольцевой композиции B) в хронологическом порядке развития событий

C) в параллельном развитии трёх сюжетных линий

D) в параллельном развитии двух сюжетных линий

E) в параллельном развитии четырёх сюжетных линий

20.Где происходят действия романа Булгакова «Мастер и Маргарита»?

А)Москва В)Ленинград С)Петроград D)Париж Е)Лондон

276
287
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

SBusic
4,7(47 оценок)

Когда-то плюшкин был простым бережливым хозяином. жажда обогащения за счет подвластных ему крестьян превратила его в скрягу, изолировала от общества. окруженный вещами, он не испытывает одиночества и потребности общения с внешним миром. крестьян плюшкин считает тунеядцами и мошенниками, лентяями и ворами, и морит их голодом. крепостные у него мрут, "как мухи", спасаясь от голодной смерти, они бегут из усадьбы помещика. плюшкин жалуется, что крестьяне от праздности и прожорства "завели привычку трескать", а ему самому есть нечего. он безжалостно обрезает нити, некогда соединявшие его с кругом знакомых и друзей. и это не только потому, что дружеские, как и всякие иные, человеческие чувства из него полностью выветрились, но и оттого, что общение с окружающими людьми, с точки зрения плюшкина, должно нанести ущерб его материальному благополучию. всякое посещение друзей и знакомых означает расходы, а их-то плюшкин безумно страшится. всякий гость и посетитель для него это истинное огорчение, зло, которого лучше избежать. ко всем, кто посещает его имение, он относится с явным подозрением, видя в любом посетителе своего недоброжелателя и даже потенциального врага. страшная скупость создала непроходимую пропасть между плюшкиным и его детьми. и по отношению к ним плюшкин не питает никаких чувств, и для них он не желает пойти ни на какие, даже самые незначительные жертвы. их, так же как и всех окружающих, плюшкин рассматривает в качестве возможных и даже, , самых опасных расхитителей его имущества. поэтому он не только не принимает никаких шагов к примирению со своими детьми, по и тогда, когда его дочь приезжает к нему, он встречает ее без всякой радости. плюшкин прощает ей уход из дома, но поступиться чем-либо ради нее он не хочет. оборвав связи с окружающим миром, плюшкин остается одиноким в своем стяжательстве.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS