Если мы перевернем страницы нашей глубокой истории, то увидим, что казахстанский народ всегда мечтал стать процветающей страной. За исторически короткий срок Н.А. Назарбаев смог заявить о суверенитете Республики Казахстан и поставить ее на правильный путь развития. В результате Казахстан показал себя миру, пополнил ряды цивилизованных народов. Не говоря уже о наших достижениях в спорте и искусстве, но благодаря внутренней стабильности наша внешняя политика стала сильнее. Иными словами, Н.А. Назарбаев, руководивший страной в очень сложной ситуации, смог показать, что он великий политик, очень талантливый реформатор, руководивший страной, историческая личность, искренне любящая свой народ.
Да, без преувеличения можно сказать, что наш Президент - уникальная личность, которая стала гордостью многих казахстанцев и служит стране. При таком мнении не только простые казахстанцы, подобные нам, но и все мировое сообщество высоко оценивают осторожный путь лидера Казахстана в политике и приравнивают его к известным историческим деятелям как государственным деятелям мыслить стратегически.
Сегодня ведущие мировые политики хвалят Назарбаева и ставят его в один ряд с Ататюрком. Действительно, за короткий промежуток времени, в мгновение ока за историю нашего процветающего и процветающего молодого государства, Нурсултан Назарбаев провел крупные экономические и политические реформы, осуществил мечту наших предков. Казахстан отказывается от ядерного оружия Были установлены тесные связи с Россией, Китаем, Узбекистаном и Кыргызстаном, и «казахская» страна появилась на карте мира. Казахский народ, решивший свою судьбу на своих границах, с Конституцией, с государственными символами - Гимном, Флагом и Гербом, искренне доволен плодотворной работой Президента. Это исторический факт. А что мировые лидеры говорят о Нурсултане Назарбаеве?
Бывший президент США Джордж Буш выделил Назарбаева как одного из лидеров СНГ: «Он может предсказывать будущее». Он человек, который не подходит », - сказал он.
Для кого предназначен текст (целевая аудитория)? Объясни причину.
[1]
2-3. Последовательность вопросов:
[2]
4-5. Перифразируйте данные предложения
Н.А. Назарбаев показал, что он великий политик, очень талантливый реформатор, руководивший страной, исторический деятель, искренне любящий свой народ.
[1]
Сегодня ведущие мировые политики хвалят Назарбаева и ставят его в один ряд с Ататюрком.
291
380
Ответы на вопрос:
Қос ішектің сыңғырлаған даусы.бұл домбыра.ол – қазақтар өмірінде маңызды орын алатын, өзіндік музыкалық сипаты бар аспап.домбыра қазақтың ұлттық музыкалық аспабы.домбыра-әсем ауен шығаратын аспап.домбырада біз күй ойнай аламыз.домбырада ойнайтын -күйші деп атайды.домбыраның мойны,басы,тиегі,түймесі,пернелері болады.қазіргі кезде домбыра жеке әнді сүйемелдеуге, күй тартуға, халықтық-фольклорлық музыкада, классикалық шығармаларды орындауға қолданылатын, мүмкіндігі кең музыкалық аспап болып табылады.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
vuqar20314.05.2023 09:25
-
AgentElizabeth00706.10.2022 12:01
-
ksenijasadovsa1321.06.2022 06:23
-
marda6915.09.2021 12:58
-
Эliна26.09.2022 00:56
-
Gkdm06.08.2021 06:22
-
jokerlytvinenkо30.01.2020 02:47
-
rudenkonn5719.08.2022 13:12
-
1304982298754606.11.2021 03:16
-
Asetkyzy10.10.2020 16:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.