1. Сера проявляет высшую степень окисления в соединении: 1) Na2S; 2) Na2SO4; 3) SO2; 4) Na2SO3

2. Озон и кислород – это

1) разные химические элементы

2) аллотропные видоизменения одного химического элемента

3) одно и то же вещество

4) разные агрегатные состояния одного вещества

3. При взаимодействии серы с кислородом преимущественно образуется

1) оксид серы (VI) 3) сернистая кислота

2) оксид серы (IV) 4) серная кислота

4. Сумма коэффициентов в уравнении реакции серы с водородом равна

1) 3; 2) 4; 3) 6; 4) 8

5. Сероводород при обычных условиях – это

1) газ без цвета

2) газ жёлтого цвета

3) газ зелёного цвета

4) бурая жидкость

6. Выберите характеристику сернистой кислоты.

1) Образует два вида солей – средние и кислые

2) Диссоциация проходит в одну стадию

3) Плохо растворима в воде

4) Сильный электролит

7. Разбавленная серная кислота взаимодействует с каждым веществом группы

1) K2O, Zn, Ag 3) KOH, CuO, Zn

2) SiO2, Cu, Fe 4) HBr, O2, SiO2

8. Верны ли суждения:

А. Горение вещества в чистом кислороде происходит быстрее, чем на воздухе.

Б. При повышении температуры скорость окисления вещества кислородом заметно возрастает.

1) верно только А 3) оба верны

2) верно только Б 4) оба неверны

Часть В.

1. Составьте уравнения 4 реакций, которые могут протекать между: NaOH, H2S, CuCl2.

2. Выберите факторы, которые увеличат скорость реакции: Zn (тв) + 2H+=Zn 2+ + H2 (г) (выбранные номера запишите в порядке возрастания).

1) увеличение концентрации кислоты

2) увеличение концентрации соли цинка

3) уменьшение концентрации кислоты

4) уменьшение размеров гранул цинка

5) увеличение температуры

3. Расположите химические элементы в порядке увеличения значения электроотрицательности атомов. (ответ приведите в виде последовательности цифр).

1) Se, 2) Te, 3) O, 4) S

Часть С.

1. Закончите уравнение реакции, определите окислитель и восстановитель, составьте электронный баланс

Na2S+HNO3 → NaNO3+NO2+SO2+H2O

2. Решите задачу: вычислите массовую долю соли в растворе сульфата меди (II), если из 160г такого раствора выпадает в осадок гидроксид меди (II) массой 9,8г

286

356

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

chastener40

Химия

4,4(65 оценок)

1 1 2 3

Объяснение:

а там сама

justfrog44Arch

Химия

4,6(63 оценок)

в фото

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.