Самостоятельная работа по теме «Великобритания до Первой мировой войны» 1. По форме государственного устройства Великобритания в ХІХ - начале ХХ вв. была:
а) республикой;
б) монархией;
в) абсолютной монархией;
г) конституционной монархией.
2. Какие буржуазные партии существовали в рассматриваемый период в Англии:
а) Лейбористская;
б) Либеральная;
в) Консервативная;
г) Христианская.
3.В Великобритании сложилась двухпартийная система, у власти попеременно находились:
а) республиканцы и либералы;
б) консерваторы и демократы;
в) консерваторы и либералы;
г) республиканцы и демократы.
4. В период с 1837 до 1901 гг. у власти в Великобритании находилась:
а) королева Елизавета I
б) Виктория;
в) Елизавета II;
г) Екатерина.
5. Найдите в приведенном списке черты викторианской эпохи:
а) Ослабление флота.
б) Лондон - финансовый центр мира.
в) Распад колониальной империи.
г) Рост численности буржуазии.
д) Викторианская мораль.
е) Социальное неравенство исчезло.
6. Выберите из списка причины потери промышленного лидерства Великобританией:
а) Недостаток капиталов в промышленности.
б) Поздний старт промышленной революции.
в) Капиталовложения в собственную промышленность.
г) Конкуренция Германии и США.
д) Технологическое отставание.
7. Профсоюзы в Великобритании назывались:
а) Чартистские организации; б) Тред – юнионы;
в) Профессиональные группы; г) Профкомы.
8. Гомруль – это:
а) борьба ирландского народа за самоуправление;
б) борьба индийского народа против колониальной зависимости от Великобритании;
в) восстание английских рабочих в Лондоне;
г) социальная реформа.
9. Наиболее крупными политическими лидерами в Великобритании второй половины 19 века были:
а) Уильям Гладстон;
б) Бенджамин Дизраэли;
в) Уинстон Черчилль;
г) Дэвид Ллойд Джордж.
10. Найдите в списке страны, которые были колониями Великобритании во второй половине 19 века:
а) Новая Зеландия; б) Китай; в) Индия; г) Канада; д) Бразилия; е) Аргентина; ж) Австралия.

Арабы внесли огромный вклад в естественные и точные науки, особенно в , астрономию и медицину. из далекой индии арабские ученые заимствовали удобную десятичную систему счета, переняв у индийцев цифры, которые мы и сейчас именуем aрабскими. наука , появившаяся также в индии, стала известна в европе именно под арабским названием (ал-джебр) .  далеко за пределами мусульманского мира было известно имя жившего в конце x — начале xi века ученого ибн-сины (в европе его звали авиценна) . его перу принадлежали медицинские труды «книга исцеления» и «канон врачебной науки» . в крупных городах халифата создавались больницы. в одной из них, открытой в багдаде, работали 24 врача, существовала библиотека. мусульмане полагали, что занятия медициной не противоречат исламской вере.  при дворе халифов в багдаде и в других крупных городах возникали «дома мудрости» — своеобразные академии наук. здесь ученые занимались на арабский язык сочинений авторов разных стран и эпох. мусульмане — любители чтения имели богатые библиотеки. в одной из них хранилось свыше 200 тысяч книг.  арабы изобрели астролябию – прибор для определения положения светил на небе, а также широты. изучение законов механики позволило арабам создавать удивительные механизмы — автоматы. одним из них были круглые часы, по которым вращались знаки зодиака, солнце и луна. частью этого устройства были механические птицы, ронявшие из клювов дробинки и таким образом отбивавшие время; при этом открывались дверцы, из которых выходили маленькие фигурки. через равные промежутки времени музыканты играли на трубах и били в барабаны. эти часы приводились в действие поплавком, регулярно погружавшимся в резервуар с водой.  торговля и путешествия сделали арабов знатоками . на составленных ими картах и в трудах содержалось описание всех областей тогдашнего мусульманского мира от испании до индии. знали мусульмане о китае, корее, сибири. в сочинениях «чудеса стран» , «диковинки земли» , «книге путей и государств» , а также в «книге картины земли» содержались подробные сведения о природе, народах, городах, занятиях жителей самых различных земель.