Нужно! напишите сочинение рассуждение ,раскрывая смысл высказывания виктора владимировича виноградова: "прилагательное- это самая изобразительная часть речи. прилагательные могут описать цвет,запах,форму любого предмета, рассказать о наших чувствах,характере,настроении" аргументируйте свой ответ два примера из прочитанного текста. приводя примеры ,указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле,раскрывая тему на лингвистическом материале. начать сочинение вы можете словами в.в.виноградова. объем сочинения должен составлять не более 70 слов. вот текст. (1)я искал камешки на диком пляже. (2)накануне штормило, волны, шипя, переползали пляж до белых стен приморского санатория. (3)сейчас море стихло, ушло в свои пределы, обнажив широкую, с синим отливом, полосу песка, отделённую от берега валиком гальки. (4)этот песок, влажный и такой твёрдый, что на нём не отпечатывался след, был усеян зелёно-голубыми камнями, гладкими, округлыми стекляшками, мёртвыми крабами, гнилыми водорослями, которые издавали едкий йодистый запах. (5)я знал, что большая волна выносит на берег ценные камешки, и терпеливо, шаг за шагом, обследовал песчаную отмель и свежий намыв гальки. (6)среди тёмных шершавых камней вдруг что-то нежно блеснуло: крошечная чистая слёзка. (7)я вынул из-за пазухи папиросную коробку и присоединил слёзку к своей коллекции. – (8)ну-ка, (9)я поднял глаза. (10)надо мной стояла девчонка, худая, с тонкими руками и ногами. (11)длинные мокрые волосы облепили лицо, вода сверкала на её бледном, почти не тронутом загаром теле. (12)девчонка убрала за уши мокрые волосы, открыв тоненькое, в тёмных крапинках лицо, зелёные кошачьи глаза, вздёрнутый нос и большой, до ушей рот, и стала рассматривать камешки. (13)на тонком слое ваты лежали: маленький овальный прозрачно-розовый сердолик; и другой сердолик – покрупнее, но не обработанный морем и потому бесформенный, глухой к свету; несколько прозрачных камней в фарфоровой узорчатой рубашке; две занятных окаменелости: одна в форме морской звезды, другая – с отпечатком крабика; небольшой «куриный бог» – каменное колечко. (14) и гордость моей коллекции – дымчатый топаз, клочок тумана, растворённый в тёмном стекле. – (15)за сегодня собрал? – (16)да ты (17) за все – (18)не богато. – (19)попробуй – (20) надо! (21)марки небось тоже собираешь? – (22)ну собираю! – ответил я с вызовом. – (23)ещё у меня коллекция бабочек была… (24)я думал, ей это понравится, и мне почему-то хотелось, чтобы ей понравилось. – (25)фу, гадость! – она вздёрнула верхнюю губу, показав два белых острых клычка. – (26)терпеть не могу, когда убивают. – (27)а знаешь, что я ещё собирал? – сказал я, подумав. – (28)велосипеды разных марок! – (29)ну да? – (30)честное слово! (31)я бегал по улицам и спрашивал всех велосипедистов: (32)«дядя, у вас какая фирма? » (33)он говорил: «дукс», или, там, «латвелла», или «оппель». (34)так я собирал все марки, вот только «эндфильда модели ройяль» у меня не было… – (35)я говорил быстро, боясь, что девчонка прервёт меня какой-нибудь насмешкой, но она смотрела серьёзно, заинтересованно и даже перестала сеять песок из кулака. – (36)я каждый день бегал на лубянскую площадь, раз чуть под трамвай не угодил, а все-таки нашёл «эндфильд ройяль»! (37)знаешь, у него марка лиловая с большим латинским «р»… – (38)а ты ничего… – сказала девчонка и засмеялась своим большим ртом. – (39) я тебе скажу по секрету, я тоже собираю… – (40)что? – (41)эхо… (42)у меня уже много собрано. (43)есть эхо звонкое, как стекло, есть как медная труба, есть трёхголосое, а есть горохом сыплется, ещё есть… – (44)ладно врать-то! – сердито перебил я. (45)зелёные кошачьи глаза так и впились в меня. – (46)хочешь, покажу? – (47)ну, хочу… – (48)только тебе, больше никому. (49)а тебя пустят? (50)придётся в горы лезть, на большое седло. – (51)пустят! – (52)так завтра с утра и пойдём. – (53)девчонка тряхнула уже просохшими волосами. – (54)давай купнёмся напоследок! (55)она вскочила, вся облепленная песком, и побежала к морю, сверкая розовыми узкими пятками…
248
473
Ответы на вопрос:
лингвист в.в. виноградов утверждал: "прилагательное- это самая изобразительная часть речи. прилагательные могут описать цвет,запах,форму любого предмета, рассказать о наших чувствах,характере,настроении". да, с этим высказыванием нельзя не согласиться. с прилагательных мы описываем предмет таким, каким мы видим своими собственными глазами. например, словосочетание "маленький сердолик" нам нам понять, что камень был небольшого размера. или "лиловая марка"-здесь с прилагательного мы можем определить цвет марки. с прилагательного мы описываем все, что нас окружает, и только с этой части речи автор смог передать нам точное описание предмета.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
avrorasergeev28.03.2022 02:41
-
Fania200921.03.2023 19:05
-
nlogvinova1417.02.2023 17:54
-
kalinkamalinka36917.02.2022 05:11
-
Lena341103.01.2023 08:39
-
ДжулиТян14.01.2023 00:48
-
sashaStreet101.03.2020 06:28
-
tanyaraeva201707.07.2022 22:30
-
УмнаяВыхухоль28.11.2022 14:10
-
kuskova2004oziqru02.05.2022 23:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.