Прочитайте текст, выполните задания. Текст 1.
Давно доказано, что климат влияет на здоровье человека. При высокой температуре
воздуха расширяются периферические сосуды, снижается артериальное давление, в
организме идет перераспределение крови и угнетение обмена веществ. При низкой
температуре периферические сосуды сокращаются, артериальное давление повышается,
пульс учащается, а обмен веществ и кровоток усиливаются.
При колебании температур происходят изменения и в нервной системе человека.
Так, при высокой температуре происходит понижение возбудимости, а при низкой -
возбудимость возрастает. Реакция же остальных систем организма напрямую зависит от
реакций нервной и кровеносной систем, а также обмена веществ. Но схема реакций может
варьироваться в зависимости от степени, длительности и скорости изменения
температуры окружающей среды, а также большую роль играет индивидуальность
каждого человека и уровень его акклиматизации к определенным условиям.
Холодные воздушные массы могут охлаждать тело человеке, а горячие, наоборот,
нагревать. Ветра, в первую очередь, раздражается терморецепторы кожи, и это
раздражение может быть приятным или же вызывать негативные ощущения. На высоте
более 300-800 метров над уровнем моря, из-за смены барометрического давления в человеческом организме начинается генерация легких, а также изменения в кровообращении. Когда высота увеличивается, все эти реакции приобретают еще более
выраженный характер: в крови увеличивается содержание эритроцитов и гемоглобина.
Когда человек находится на высоте с давлением в 500-600 мм рт. ст. в сочетании с низкой
температурой и солнечной радиацией у него усиливается процесс обмена веществ, что
может благотворно повлиять на определенные патологические процессы. Поэтому
больным людям не рекомендуется резкая смена климата и барометрического давления.
Сезонные колебания, как правило, вызывают у человека смену активности физиологических функций, с изменением реакций нервной системы и процессов обмена
веществ, теплообмена. Если человек здоров, то на такие изменения как, например, смена
поры года, он практически не реагирует в связи с при к этому организма.
Напротив, больные люди могут воспринимать это очень болезненно: происходит ухудшение общего состояния здоровья и обострение заболеваний.
ответьте на вопросы и выполните задания.
1. Озаглавьте текст. ( )
2. Выпишите из текста предложение, отражающее его основную мысль.( )
3. В какой части текста (вступление, основная часть, заключение) находится это предложение? Почему? ответ аргументируйте. ( )
Итого:
Ответы на вопрос:
Ни калина не растёт меж ними, ни трава не зеленеет ([ ], ни [ ]) (И. Тургенев) . И метался ветер быстрый по бурьянам, и снопами мчались искры по туманам... ([ ], и [ ].)(А. Блок). Чины людьми даются, а люди могут обмануться ([ ], а [ ] ) (А. Грибоедов) . Они, конечно, не знают меня, да я-то их знаю ([ ], да [ ])(Ф. Достоевский). Только иволги кричат, да кукушки наперебой отсчитывают кому-то непрожитые годы ([ ], да [ ]) (М. Шолохов) . Жизнь даётся один раз, и хочется прожить ее бодро, осмысленно, красиво ([ ], и [ ].) (А. Чехов). Скажи ты ей два слова, и она и [ ])(А. Чехов) .Становилось жарко, и я поспешил домой ([ ], и [ ]) (М. Лермонтов). Залает пёс домовый, иль ветерок зашелестит в листах темнеющей пролетит ([ ], иль [ ]) (Н. Языков). То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит ([ ],то [ ]) (Н. Некрасов). Федя никогда не плакал, зато находило на него временами дикое упрямство ([ ], зато [ ])(И. Тургенев) . Она не двигалась, только чуть-чуть шевелились брови ([ ], только [ ])(В. Распутин). Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре ([ ], однако [ ]) (А. Чехов) . Упали две-три крупные капли дождя, и вдруг блеснула молния ([ ], и [ ].) (И. Гончаров).
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
mirnillas26.07.2020 09:19
-
kupecki07.01.2022 13:39
-
Nastyalimelps1322.04.2022 09:11
-
gabdrahmanova95120.10.2021 21:37
-
1Sofya113.07.2020 16:54
-
уяеный22215.08.2022 00:59
-
nik86830.03.2021 17:58
-
NASTEN11107.02.2023 10:03
-
Урлатоп17.01.2022 18:35
-
lidaqwe12309.01.2021 14:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.