Задания суммативного оценивания

за 2 четверть по предмету «Русская литература»

Понимание и ответы по тексту

Задание 1. ответьте на вопросы, выбрав один ответ из четырех предложенных.

1. Как черт решил отомстить Вакуле за то, что кузнец нарисовал его посрамленным на картине со Страшным судом?

A) собрал с неба звезды

B) украл картину

C) спрятал черевички

D) украл месяц

[1]

2. Куда шли волхвы в Рождественскую ночь?

A) в Иерусалим

B) в Вифлеем

C) в Содом

D) В Гефсиманский сад

3. Что объединяет рассказы «Мальчик у Христа на елке» и «Девочка со спичками»?

A) тема предательства и лжи

B) тема жизни в Петербург

C) тема детского страдания

D) тема Рождества и Нового года

Задание 2. ответьте кратко на вопросы.

1. Каким чувством проникнута повесть Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

2. О каком библейском сюжете рассказывается в стихотворении Б. Пастернака

«Рождественская звезда»?

Задание 3.

Анализ и интерпретация текста

Сравните жанры произведений Ф.И. Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке» (см. отрывок ниже) и Гофмана «Щелкунчик и мышиный король». Аргументируйте ответ 3-4 фактами из произведений и цитатами из представленных отрывков.

Вдруг светлый луч скользнул по стене. И в то же мгновение прозвучал тонкий серебряный колокольчик: динь-динь, динь-динь! Двери распахнулись, и елка засияла таким блеском, что дети с громким криком "Ах, ах!" замерли на пороге...

... Большая елка посреди комнаты была увешана золотыми и серебряными яблоками, а на всех ветках, словно цветы или бутоны, росли обсахаренные орехи, пестрые конфеты и вообще всякие сласти. Но больше всего украшали чудесное дерево сотни маленьких свечек, которые,

как звездочки, сверкали в густой зелени, и елка, залитая огнями и озарявшая все вокруг, так и манила сорвать растущие на ней цветы и плоды. Вокруг дерева все пестрело и сияло. И чего там только не было! Не знаю, кому под силу это описать! Мари увидела нарядных кукол, хорошенькую игрушечную посуду, но больше всего обрадовало её шелковое платьице, искусно отделанное цветными лентами и висевшее так, что Мари могла любоваться им со всех сторон; она и любовалась им всласть, то и дело повторяя: - Ах, какое красивое, какое милое, милое платьице! И мне позволят, наверное, позволят, в самом деле позволят его надеть! Фриц тем временем уже три или четыре раза галопом и рысью проскакал вокруг стола на новом гнедом коне, который, как он и предполагал, стоял на привязи у стола с подарками.

(Гофман «Щелкунчик и мышиный король»)

208

402

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

фреска25

Русский язык

4,8(36 оценок)

с наступаешим новым годом

aprel123

Русский язык

4,6(49 оценок)

1. быстро бежал - суффикс "о" 2. ехал прямо - суффикс "о" 3. шагал впереди - суффикс " 4. свернул направо

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.