почему период с X по XXI вв явился для исламизированных народов важной вехой и истории их духовного развития

107

478

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

бека150

История

4,8(17 оценок)

Внутренняя политика м. ф. романова была более обширной и успешной, нежели внешняя, хотя, конечно, на международном уровне россия кое чего добилась. главной внутреполитической проблемой михаила федоровича были ни как не успокоившиеся после «смуты» самозванцы. в 1614 г. , в москве были казнены марина мнишек и её сын воренок, скрывавшиеся до этого в нижнем поволжье. в 1619 г. , из польского плена возвращается отец михаила федоровича митрополит филарет. филарет посчитал, что приоритет во внутренней политики государства надо поставить в сторону укрепления принципов самодержавия. связи с этим крупные угодия передавались во владения светским и церковным землевладельцам, дворянство за службу получало в награду земли и привилегии, шел процесс закрепления крестьян за их владельцами, путем увеличения срока их сыска, расширялся состав боярской думы, а вот круг лиц имеющих реальную власть наоборот сузился, резко увеличивается число приказов. с целью повышения авторитета центральной власти были введены новые государственные печати, а так же появился новый титул «самодержавец» . после поражения войск под смоленском в 1634 г. , михаил федорович проводит военную реформу. начинается формирование кавалерийских пехотных соединений по западному образцу. части вооружались новым, современным оружием, и действовали по новым тактическим схемам. в москве увеличилось число иностранцев. михаил федорович активно приглашал их на службу. а за городской чертой даже возникла особая слобода. внешняя политика: шведы владели новгородом и водской пятиной и желали присоединения этой области к швеции. военные дела под предводительством князя дмитрия трубецкого, шли неудачно, и шведы согласились на посредничество и голландии в переговорах о мире. переговоры закончились вечным миром в столбове (1617 г.) . шведы уступали новгород, порхов, старую руссу, ладогу и гдов, а – приморский край (побережье финского залива) : ивангород, ямь, копорье, орешек и корелу. летом 1617 г. польский королевич владислав двинулся к москве и в 1618 г. вошел в московскую область. после неудачного приступа к москве, владислав и сагайдачный отступили к троице; туда же, под предводительством федора шереметева, двинулось и войско. но битвы не было, так как обе стороны чувствовали себя обессиленными; 1 декабря 1618 г. заключено было деулинское перемирие на 14 лет и 6 месяцев, в результате чего в россию вернулся из плена отец михаила, патриарх филарет, имеющий на сына огромное влияние. в то же время занимаемые земли все расширялись в восточном и южном направлениях; ядром населения были здесь казаки и так называемые пашенные крестьяне. истекал срок перемирия с польшей. царь старался собрать возможно большие и благоустроенные силы для предстоящей борьбы. в апреле 1632 г. умер сигизмунд iii. в польше начались междоусобия при выборе нового короля. михаил и филарет решили воспользоваться удобным временем и начать войну; перемирие было прервано, и с осени 1632 г. началась война. 4 июня 1634 г. на речке поляновке заключен был вечный мир. с этих пор начинается большее сближение московских людей с иностранцами. из западной европы прибыло голштинское посольство; в германию послано было за мастерами медноплавильного дела; многие иноземцы получили привилегии на торговлю и на устройство заводов, несмотря на протесты и недовольство промышленников; немцам было отведено место для кирки; иноземные солдаты стали составлять необходимую принадлежность войска. защита южных границ от набегов татар вызвала постройку укрепленных гг. тамбова, козлова, пензы, симбирска, верхнего и нижнего ломова и др. в 1636-37 гг. донские казаки взяли азов; но в конце концов правительство решило азова под свою власть не брать и войны не начинать.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.