сделать соч по химии 8 класс 2 четверть 1. Заполните таблицу.
Формула М г/моль n моль m N(число частиц)
1. CO2 44
2. CO 84
[1]
2. Горению этана (С2Н6) соответствует уравнение реакции:
[1]
3(а) Рассчитайте, сколько весит 1 моль поваренной соли (хлорида натрия NaCl)
ответ:
(b) Рассчитайте, сколько моль воды содержится в ее 100 г.
ответ:
[2]
4. Ученик на уроке провел ряд последовательных реакций: 20 г магния сжёг в кислороде. Какова масса полученного оксида? Полученный оксид прореагировал с соляной кислотой, какова масса хлорида магния MgCL2
[4]
5.
Наименование газа Условия Количество вещества Объём
Озон При нормальных условиях 0,3 моль У
Неон При стандартных условиях Х 12 дм3
[2]
6. На рисунке изображены две реакции, протекающие с изменением теплового эффекта. Определите тип реакции в каждой пробирке и приведите пример.
Тип реакции по тепловому эффекту
№1:
№2:
Пример реакции
[2]
7. Изучите энергетические диаграммы получения и разложения воды.
(a) Назовите, какая из этих реакций протекает с выделением тепла.
ответ: [1]
(b) Объясните изменение энергии с точки зрения кинетической теории частиц в данных реакциях:
реакция 1: реакция 2: [2]
8. В три сосуда собрали газообразные вещества, не имеющие вкуса, цвета и запаха:
водород, кислород и углекислый газ. Для каждого газа провели качественную реакцию, результаты которой изображены на рисунке:
Определите газы в сосудах:
№1
№2
№3
[1]
9. Водород пропустили через нагретый оксид меди (ІІ):
Запишите уравнение данной реакции и назовите свойство водорода (окислительное/восстановительное).
[1]
10(a) На рисунке изображен лабораторный получения кислорода разложением перманганата калия.
Запишите название метода для собирания кислорода и объясните, на каком свойстве основан данный метод.[1]
(b) Запишите уравнение данной рекции. [1]
11. При разложении 39,5г перманганата калия выделился кислород, рассчитайте его объем, если реакция при н.у.
[3]
12. Озоновый слой — часть стратосферы на высоте от 20 до 25 км, с наибольшим содержанием озона, образующегося в результате воздействия ультрафиолетового излучения Солнца на молекулярный кислород (O2).
(a) Напишите уравнение реакции образования озона. [1]
(b) Объясните значение озонового слоя.
[1]
(c) Специалисты-экологи проявляют беспокойство в связи с тем, что в слое озона возникают «дыры» - обширные области с пониженным содержанием озона.
Объясните, чем обусловлена опасность появления таких «дыр» для человека.
261
344
Ответы на вопрос:
Это 4 первых элемента ia-группы. в группе восстановительные свойства увеличиваются сверху вниз. значит, самым сильным восстановителем будет рубидий: ответ: в)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
gopd207.02.2023 12:23
-
6aKalL16.09.2020 21:30
-
НастяРаскатова230513.01.2020 11:13
-
ubfhbc09.04.2023 04:19
-
chernika2501.10.2022 12:10
-
mashamaxi13.12.2022 06:06
-
Выберитеникмен10.10.2022 17:20
-
Ruslan032007.07.2022 14:25
-
memasov01.05.2021 19:53
-
ilyadmitriev002.05.2022 15:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.