Что мы узнали из повести "бэла" в рома лермонтова об отношении печорина к жизни, к людям, о его характере
186
422
Ответы на вопрос:
Характеристика печорина даётся максим максимычем в главе "бела". пожилой штабс-капитан пытается понять внутренние противоречия характера печорина,через внешние ,ярко выраженные черты.рассказчик не пытается анализировать сложный характер печорина,максим максимыч описывает факты из его жизни . привлекательный молодой человек,лет 25-ти,крепкого телосложения,с белокурыми волосами : "славный малый,только немножко странный". всегда опрятен,следит за собой,носит дорогую одежду,следит за чистотой сапог и перчаток.крепкого здоровья,сутками бывал на охоте,но мог простудится от сквозняка.охотился в одиночку на кабана,но вздрагивал от хлопка двери.мог разговаривать без умолку,становясь центром компании,а мог молчать часами. играл на слабостях людей,используя их страсти,для достижения своих целей.эгоист,думает о себе,не заботясь о чувствах других,добивается цели любой ценой.""видно, в детстве был маменькой ". не может определиться с целью в жизни,ищет своё место.бросается из крайности в крайность, изменчивая натура.от его безразличия погибает дочь местного князя бела,сам князь,а сын князя азамат покидает семью.развлечения печорина к трагедии,а он сам остаётся равнодушным: "его лицо ничего не выражало особенного, и мне стало досадно: я бы на его месте умер с горя."
Эти знаменитые слова принадлежат знаменитому писателю - достоевскому. гоголь одним из первых в затронул тему маленького человека, показав, что человеческое достоинство и ценность человеческой личности не определяется социальным положением или достатком. такой подход к человеку был определяющим и для достоевского. тема "маленького человека" впервые была затронута в творчествеа. с. пушкина ("станционный смотритель"), н. в. гоголя ("шинель"),м. ю. лермонтова ("герой нашего времени"). герои произведений этих писателей - самсон вырин, акакий акакиевич, максим максимыч - стали нарицательными, а тема прочно вошла в . ф. м. достоевский является не просто продолжателем традиций в , но становится автором одной ведущей темы - темы "бедных людей", "униженных и оскорбленных". поэтому творчество достоевского так цельно тематически. достоевский как бы говорит своим творчеством, что всякий человек, кто бы он ни был, как бы он низко ни стоял, имеет право на сочувствие и сострадание. как многие писатели, достоевский уже в первом романе "бедные люди" обращается к теме "маленького человека". главный герой романа - макар девушкин - бедный чиновник, придавленный горем, нуждой и социальным бесправием. как и гоголь в повести "шинель", достоевский обратился к теме бесправного, безмерно униженного и забитого "маленького человека", живущего своей внутренней жизнью в условиях, грубо попирающих достоинство человека. сам достоевский писал: "все мы вышли из "шинели" гоголя".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Lera123yf27.07.2020 22:40
-
Ayazoro210.10.2021 22:16
-
Дашунич07.03.2021 14:50
-
Darhanfan01.08.2021 03:23
-
Banger123Mary12329.08.2022 18:13
-
Элизабет300000014.09.2020 05:25
-
perfilova089519.05.2021 03:31
-
Арина2007127838305.01.2020 18:03
-
misakimei130611.07.2022 01:21
-
робот6023.01.2022 05:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.