Прочитайте отрывок из романа Е. Замятина «Мы» стр.179-180 в учебнике (запись 6-я) и выполните анализ эпизода по плану План анализа

1. Определить границы эпизода, дать ему название.

2. Охарактеризовать событие, лежащее в основе эпизода.

3. Назвать основных (или единственных) участников эпизода и коротко пояснить:

кто они?

4. Каково их место в системе персонажей (главные, заглавные, второстепенные, внесценические)?

5. Сформулировать вопрос, проблему, находящуюся в центре внимания: автора, персонажей,

6. Охарактеризовать героев - участников эпизода:

их отношение к событию;

к вопросу (проблеме);

друг к другу;

7. Кратко проанализировать речь участников диалога;

8. Охарактеризовать структуру эпизода : завязка, кульминация, развязка.

9. Сформулировать основную мысль (идею) эпизода.

188

295

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

petechkapeshko

Русский язык

4,7(78 оценок)

я не знаю но тебе

Объяснение:

жди ответа окей

Кристи626

Русский язык

4,5(49 оценок)

A,d - в них нет подлежащих. в остальных предложениях они есть

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.