литра! Вспомните содержание «Сказки о царе Берендее, о сыне его Иване-
царевиче, о хитростях Кощея бессмертного и о премудрости Марьи-царевны,
Кощеевой дочери » В. А. Жуковского и перечислите пять главных событий
данного произведения в хронологическом порядке.

Определить средства речевой выразительности

1. Сюда по новым им волнам // Все флаги в гости будут к нам.

    в) метонимия

2. Мне хотелось бы знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник?

     в) эпифора

3. Уже вечерело. Далеко над лесом висел серп месяца. Катерина Ивановна остановилась около большой липы.

     в) метафора

4. Роняет лес багряный свой убор, Сребрит мороз увянувшее поле.

     б) инверсия

5. Куликово поле… Кто же о нём не слышал! Великий князь Московский Дмитрий Иванович разбил Мамая, смертельно шатнул Орду, потряс давившее иго тьмы.

    Это именительный темы ( в ответах такого нет)

6. Нева вздувалась и ревела,// Котлом клокоча и клубясь.

    б) аллитерация

7. Лёд неокрепший на речке студёной, // Словно как тающий сахар, лежит.

    г) сравнение

8. Кому не понятно, что все люди на Земле равны?! Кому не понятно, что род человеческий един?!

    б) анафора

9. И он готов ради этого трудиться не покладая рук.

    в) фразеологизм

10. По низким холмам раскинулись леса, в которых не ступала нога человека. В лесах попадались глухие озёра с огромными соснами по берегам. Сосны всё время тихонько шумели.

     б) лексический повтор

Объяснение: