Задание 1. Прочитайте текст. Выполните задание.
Среди десятков и сотен принимаемых человеком решений ни одно не может сравниться по значению, по роли, по влиянию на судьбы с решением о том, по какой дороге пойти, какое поприще выбрать. Поиски жизненного пути, размышления о нём обыкновенно возникают у человека в том возрасте, когда он начинает осознавать себя частью общества, когда стремится разобраться в своих отношениях с окружающими, а также чувствует потребность реализовать свои возможности, свои силы, свою личность.
Учёные считают, что именно ради такой самореализации человек и живёт. Его не устраивает и не может устроить существование ради самого существования. Ему необходимо найти такое занятие, которое наполнит его существование истинным, подлинным смыслом. Каждый человек, как бы он ни был поглощён повседневными делами и заботами, хочет не просто жить, но и ощущать ценность своей жизни, знать, что его деятельность, преодоление препятствий, устремлённость в будущее имеют значение и несут какой-то смысл не для него одного. Только тогда человек чувствует себя не лишним, а свои востребованными другими людьми, обществом.
Однако у каждого человека свои, только ему присущие задатки, склонности таланты. Ведь нет двух абсолютно одинаковых людей. И поэтому поиски смысла жизни – это самостоятельный путь проб и ошибок каждого человека. Это поиск человеком самого себя, своих жизненных ценностей, своих ориентиров.
При этом, независимо от того, как человек определил свой путь, какой смысл жизни нашёл, уже сам поиск этого смысла делает человека Человеком с большой буквы, личностью, так как никто из живых существ, кроме человека, не может осознанно относиться к жизни, не стремиться понять и объяснить своё поведение, своё отношение к окружающим.
1. Определите тему данного текста. /1/
2. В каком значении употребляется слово "поприще"? /1/
3. К какому стилю относится данный текст? Докажите. /2/
4.Сформулируйте вывод по тексту. Для подтверждения своих мыслей выпишите цитату из текста. /2/
5. Объясните, как вы понимаете выражение «человек с большой буквы». /1/
6. Сформулируйте 1 вопрос низкого порядка. /1/
7. Сформулируйте 1 вопрос высокого порядка. /1/
8. Выпишите предложения с вводными словами. /2/
9. Выпишите предложения с уточняющими членами. /1/

126

386

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

2003stanislav

Русский язык

4,6(53 оценок)

прекрасная [п р и к р а с н а я], 4 слога. п -п -согласный, глухой, парный б, твёрдый, парный п*. р- р* -согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный р. е -и/е -гласный, безударный. к- к -согласный, глухой, парный г, твёрдый, парный к*. р- р- согласный, звонкий, непарный, твёрдый. парный р*. а- а- гласный, ударный. с- с- согласный, глухой, парный з, твёрдый, парный с*. н- н- согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный н*. а- а- гласный, безударный. я- й- согласный, мягкий, непарный, звонкий, непарный. я- а- гласный, безударный. 10 букв, 11 звуков.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.