irinslab

18.01.2021 01:31

Литература

Есть ответ 👍

Дайте развёрнутую характеристику Марьи-царевны из произведения В.А.Жуковского
«Сказка о царе Берендее…» и царевны (дочери царя) из произведения А.С.Пушкина
«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», выразите своё отношение к поступкам
героинь, характеру. Используйте цитаты из текста для подтверждения своих мыслей.

253

275

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Fennekin1

Литература

4,6(94 оценок)

СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ

ПОДБОР ОНЛАЙН-РЕПЕТИТОРА

Есть проблемы с домашними заданиями?

Воспользуйтесь онлайн-репетиторов проекта «Инфоурок»:

Стоимость одного занятия: от 440 руб.

IU.RU

Выберите предмет:

Выберите предмет

библиотека

материалов ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»

Арзамасский филиал

Кафедра русского языка и методики его преподавания

Выполнила:

Серухова Д.А, студентка IV курса

очной формы обучения,

специальность «Педагогика и методика начального образования»

Курсовая работа

УСТАРЕВШАЯ ЛЕКСИКА В ТЕКСТЕ

«СКАЗКИ О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ»

А.С. ПУШКИНА

Научный руководитель:

кандидат филологических наук,

доцент Чумакова Т.В.

Арзамас

2013

Оглавление:

Введение

Глава I. Устаревшие слова в лексической системе современного русского языка

1.1. Понятие об активном и пассивном составе лексики. Устаревшая лексика: факторы и степень архаизации

1.2.Классификация устаревшей лексики

1.2.1. Историзмы

1.2.2. Архаизмы.

Стилистические функции устаревших слов в художественном тексте.

Выводы по главе I.

Глава II. Устаревшая лексика в тексте сказки А.С. Пушкина «Сказки о Мертвой царевне и семи богатырях»

2.1. Значение творчества А.С. Пушкина.

2.2. Типы устаревших слов в тексте сказки «Сказки о Мертвой царевне и семи богатырях»

2.2. 1. Историзмы (тематические группы: наименования лиц, учреждений, бытовых предметов и т.д.; морфологическая характеристика: части речи)

2.2. 2. Архаизмы и их типы (собственно лексические, лексико-семантические, лексико-фонетические, лексико-словообразовательные, лексико-морфологические).

Выводы по главе II.

Заключение.

Литература.

Приложение.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.