Озаглавьте текст и опредилите стиль и тип речи(обьясните почему именно этот стиль и тип речи) 1. "Слово о полку Игореве" - настоящая жемчужина древнерусской литературы. Автор "Слова..." был образованнейшим человеком своего времени, изучившим летописи и хорошо знавшим историю. Он свидетель страшных бедствий, причиняемых нашествиями кочевников. Можно утверждать, что автор был дружинником, участником похода Игоря. Персонажи произведения - это русские люди, жившие и действовавшие в один из переломных моментов истории Русского государства. Игорь, самоотверженно бившийся "с погаными половцами", - патриот и бесстрашный войн. Святослав Киевский в глазах поэта есть олицетворение подлинного государственного деятеля и мыслителя. Его "золотое слово" - это горькое сетование умудренного опытом полководца, размышляющего о судьбах Руси. Рассказ о разгроме Игорева войска - горький упрёк самонадеянным князьям-братьям. Величественный образ Руси в поэме неразрывно связан с раздумьями поэта о её суровой и славной истории, о её настоящем и будущем.

2. Когда мне было тринадцать-четырнадцать лет я летом часто жил (в) деревне умел хорошо к…сить и кр…стьяне пр…глашали меня к…сить вместе с ними.
И травя…ые луга и рож(?) и овёс и тимофеевку всё это к…сили косами. Большие з…ливные луга к…сила сообща вся деревня. Называлось это к…сить «всем миром».
Перед ко…(з,с)ьбой вечером по всей деревне р…зд…вался мета…ический стук. Это косари отб…вали свои косы м…лоточками что (бы) (з,с)делать совсем тонким остриё.
А утром рано пока ещё (не) просохла р…са все отпр…влялись (на) луг4. Вы наверное знаете такую п…г…в…рку «К…си к…са пока р…са. Р…са д…лой к…са домой». Когда трава высохн…т её косить уже трудно. Значит на к…(з,с)сьбу выходили ра…им утром чуть только вз…йдёт со…нце. Все косари в белых рубахах. На поясе в…сят деревя…ые дли…ые ящички с водой. Такие ящички назывались брусочницами потому что (в) них лежали бруски точильные камни что (бы) т…чить косы.

194

349

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Do6pblu322

4,4(76 оценок)

1. Yüzebilir misin?

evet yüzebilirim

6. Evde TV izliyor musunuz?

boş zamanlarımda tv izlerim

2. Derste müzik dinlersiniz. ?

hayır çünkü öğretmenler izin vermiyor

7. Kardeşin Arapça biliyor mu ?

Arapça bilmiyorum

3. O da (okula) geldi mi?

hayır çünkü hastalandım

8. Isla her (sabah 08:30) okula gidiyor mu?

Evet, çünkü Ana zaten 8. sınıf

4. Türkçe (dil) biliyor musunuz?

biraz bilmek

9. Ona inanıyor musunuz ?

Evet

5. Birlikte şarkı söylüyorlar mı?

ayrıca çok güzel bir sesleri var

10. Seninle gelecek miyiz (sinemaya gidebilir miyiz)?

birlikte izlemek eğlenceli olsun

Объяснение:

Umarım her şeyi doğru yapmışımdır.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.