1) на сколько смысловых частей можно разделить текст?ответ объясните 2) Укажите номер предложения из текста,в котором заключена его основная мысль.Аргументируйте свой ответ

3)Для чего используется фразеологизмы в тексте ? Подтвердите свой ответ примерами из текста

4) Для чего используются однородные члены предложения ? Подтвердите свой ответ примерами из текста.

у меня соч на 25 минут !

145

465

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

13kirya13

Русский язык

4,7(35 оценок)

Известный лингвист н.с. валгина считает, что пунктуационные знаки « пишущему сделать тонкие смысловые выделения, заострить внимание на важных деталях, показать их значимость». мне кажется, что мнение автора беспорно. это можно доказать на примере текста в.осеевой. так в предложении 17 автор использует восклицательный знак. этот значимый знак необходим чтобы передать строгость и важность. в предложении 23 автор использует многоточие. он нужен для передачи паузы, чтобы читатель задумался о дальнейшем действии рассказа. итак, мы убедились, что пунктуационные знаки сделать тонкие смысловые выделения, заострить внимание читателя, показать их значимость.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.