Подчеркните ГО, обособленные члены предложения, однородные члены предложения, вводные слова и обращения, выделите средства связи (союзы и союзные слова). Объясните постановку знаков препинания в предложениях текста. 1.Когда Анна вошла в комнату, Долли сидела в маленькой гостиной с

белоголовым пухлым мальчиком, уж теперь похожим на отца, и слушала его

урок из французского чтения.

2. Мальчик читал, вертя в руке и стараясь оторвать чуть державшуюся пуговицу

курточки.

3.Мать несколько раз отнимала руку, но пухлая ручонка опять бралась за

пуговицу.

4. Мать оторвала пуговицу и положила ее в карман.

5.— Успокой ты руки, Гриша, — сказала она и опять взялась за свое одеяло,

давнишнюю работу, за которую она всегда бралась в тяжелые минуты, и теперь

вязала нервно, закидывая пальцем и считая петли.

6. Хотя она и велела вчера сказать мужу, что ей дела нет до того, приедет или

не приедет его сестра, она все приготовила к ее приезду и с волнением ждала

золовку.

7. Долли была убита своим горем, вся поглощена им.

8. Однако она помнила, что Анна, золовка, была жена одного из важнейших лиц

в Петербурге и петербургская grande dame.

9.И благодаря этому обстоятельству она не исполнила сказанного мужу, то есть

не забыла, что приедет золовка.

10. «Да, наконец, Анна ни в чем не виновата, — думала Долли. — Я о ней ничего,

кроме самого хорошего, не знаю, и в отношении к себе я видела от нее только

ласку и дружбу».

11. Правда, как она могла запомнить свое впечатление в Петербурге у Карениных, ей не нравился самый дом их; что-то было фальшивое во всем складе их семейного быта. «Но за что же я не приму ее? 12. Только бы не вздумала она утешать меня! — думала Долли. — Все утешения и увещания, и прощения христианские — все это я уж тысячу раз передумала, и все это не годится». 13. Все эти дни Долли была одна с детьми. 14. Говорить о своем горе она не хотела, а с этим горем на душе говорить о постороннем она не могла. 15. Она знала, что, так или иначе, она Анне выскажет все, и то ее радовала мысль о том, как она выскажет, то злила необходимость говорить о своем унижении с ней, его сестрой, и слышать от нее готовые фразы увещания и утешения. 16. Она, как часто бывает, глядя на часы, ждала ее каждую минуту и пропустила именно ту, когда гостья приехала, так что не слыхала звонка. 17.Услыхав шум платья и легких шагов уже в дверях, она оглянулась, и на измученном лице ее невольно выразилось не радость, а удивление. 18.Она встала и обняла золовку.

265

380

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ЭлькаЭля

Русский язык

4,7(94 оценок)

Повествование

Проверено в Онлайн Мектеп❤

Всем удачи❤✨

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.