Наверное, нет на Земле такого человека, который не знал бы простой истины: природа — наш родной дом. И от того, что с ней происходит, во многом, если не полностью, зависит и будущее всего человечества. Увы, большинство из нас к проблемам сохранения окружающей среды относится весьма отстраненно, по принципу: «А что я могу сделать? Есть государство, есть общественные организации — у них реальная власть и возможности, вот пусть этим и занимаются». Хотя теоретически каждый согласен, что природу беречь надо, на практике это делают единицы. Даже на бытовом уровне. Сколько отходов и мусора остается в лесу или по берегам водоемов после наших пикников? Кто-то возразит: «Да это же мелочь, особенно в сравнении с глобальным потеплением или истощением недр». Но вот из таких мелочей и возникают экологические проблемы, и, если с ними не бороться, они разрастаются до мировых масштабов. Бездумное природопользование и индустриализация привели к тому, что мы сегодня стоим на пороге экологической катастрофы, причем созданной собственными руками. Человек, считая себя венцом творения, в течение многих лет стремился переделать природу под свои нужды, меняя ее естественные процессы. Стоит только вспомнить проект поворота сибирских рек вспять: к чему это могло бы привести регион, страшно даже представить. К счастью, этот замысел не был реализован. Однако сколько менее масштабных, но не менее вредных проектов удалось реализовать? «Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у нее — наша задача!» — эти слова И.В. Мичурина надолго стали призывом к действию. И у природы брали и брали на протяжении многих лет, ничего не давая ей взамен, руководствуясь только потребительскими принципами. Но неужели все так плохо? Неужели человечество не осознает проблему и не пытается предпринимать хоть какие-то шаги для ее решения? Конечно, осознает. Конечно, пытается. На глобальном уровне даже существует программа ООН по окружающей среде — ЮНЕП, учрежденная на основе резолюции Генеральной Ассамблеи ООН еще в 1972 году. Но, несмотря на ее наличие, далеко

106

437

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

panicheviwan

Русский язык

4,8(97 оценок)

1)море -морских корень мор. дом- корень дом.

2)был шторм.дом дрожал.ухали волны.шторм стих. наташа и серёжа пошли.наташа подняла.волны выбросили.он шевелил.девочка бросила.он закутывался и уплыл.плавала рыбка.серёжа поймал и выпустил.нашёл.они высохли.дети спасли.

3.а) на берегу пров.слово берег,дрожал -дрожь,выбросили-бросить,высохли-сохнуть,рачка рак. больше не нашла

б)ветер ,так больше не нашла,сорри.

в)

ветер

(в'эт'эр)

в(в') соглас,звон,мягкая,парная

е(э) гласн,ударная

т (т') соглас,мягкая,глухая,парная.

е(э) глас,безуд,

р(р) согл,твёрд,звонкая.

5.. морских мор-корень, ск и их суффиксы вроде. морск основа.

6. на,к,на,в,в,в,на,в

7.дул,дом,дрожал,грозно,ухали,волны,утру,шторм,стих,наташа,серёжа,пошли,морю,подняла,песка,рачка,волны,выбросили,берег,он,слабо,шевелил,лапками,девочка,бросила,воду,закувыркался,зелёной,воде,уплыл,луже,боку,плавала,рыбка,выпустил,потом,нашёл,двух,улиток,почти,этот,дети,спасли,много,морских,жителей.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.