Есть ответ 👍

Задание №1
Выполнить уровень А
Выполнить уровень В
Выполнить уровень С

179
201
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Lika46763
4,5(59 оценок)

Өйткені ол кезде қазақ халқының саны жағынан ең үлкен және кіші жүздің ханы жолбарыс хан даңғылы бойында орналасқан ол кезде қазақ мен өлгенде оның үстіне ол кезде қазақ хандығының қол астына көшті


Program   magicsquares;   {построение магических квадратов}  uses   crt;   type  a_type=array [1..50,1..50]  of integer ;   var   i,j,n: integer;   a: a_type;   t: boolean;   {логическая переменная true (правда) или false (ложь)}  x,y: integer;   label 1;   {метка}  procedure   print(n: integer; a: a_type);   {процедура вывода}  var   i,j: integer;   begin  for  i: =1   to  n   do  begin  for  j: =1   to  n   do   write(a[i,j]: 4);   writeln('' );   end;   end;   procedure   winsh(x1,y1,x2,y2,col1,col2: word);   {процедура вывода окна}  begin  textbackground(black);   window (x1+1,y1+1,x2+1,y2+1);   {тень - черный прямоугольник}  clrscr;   textbackground(col1);   window(x1,y1,x2,y2);   clrscr;   textcolor(col2);   {рисование рамки}  gotoxy(2, 1); write('г' );   for  i: =1   to  x2-x1-2   do   write('=' );   gotoxy(x2-x1,1); write('=' );   gotoxy(2,y2-y1+1);   write('l' );   for  i: =1   to  x2-x1-2   do   write('=' );   gotoxy(x2-x1,y2-y1+1); write('-' );   for  j: =2   to  y2-y1   do  begin  gotoxy(2,j); write('¦' );   gotoxy(x2-x1,j); write('¦' );   end ;   end;   procedure   oddmagic(n: integer;   var   a: a_type);   {процедура формирования магического квадрата при нечетном n. описание алгоритма в сопроводительной записке }  var  i,j,k: integer;   p,l: integer;   begin  for  i: =1   to  n   do  for  j: =1   to  n   do   a[i,j]: =0;   j: =n  div   2 +1; p: =sqr(n); i: =1; a[i,j]: =1;   for  l: =2   to  p   do  begin  i: =i-1;   j: =j+1;   if  (i=0)   and  (j< > n+1)   then   i: =n;   if  (j=n+1)   and  (i< > 0)   then   j: =1;   if  ((i=0)   and  (j=n+1))   or  (a[i,j]< > 0)   then  {важен порядок условий! }  begin  i: =i+2;   j: =j-1;   end ;   a[i,j]: =l;   end;   end;   procedure   two (n: integer;   var   a: a_type);   {процедура построения квадрата при n обычной четности: n=6,10,14,}  var  u,i,j,k,m,z: integer;   b: a_type;   begin  u: = n  div   2;   m: =(u-1)  div   2;   oddmagic(u,b);   {вызов процедуры построения квадрата при нечет-ном u}  k: =u*u;   for  i: =1   to  n   do  for  j: =1   to  n   do  begin  if  (i> =1)   and  (i< =u)   and  (j> =1)   and  (j< =u)   then   a[i,j]: =b[i,j];   if  (i> =u+1)   and  (i< =n)   and  (j> =u+1)   and  (j< =n)   then   a[i,j]: =b[i-u,j-u]+k;   if  (i> =1)   and  (i< =u)   and  (j> =u+1)   and  (j< =n)   then   a[i,j]: =b[i,j-u]+2*k;   if  (i> =u+1)   and  (i< =n)   and  (j> =1)   and  (j< =u)   then   a[i,j]: =b[i-u,j]+3*k;   end;   for  i: =1   to  u   do  if  i=u  div   2+1   then  begin  j: = u  div   2+1;   for  k: =1   to  m   do  begin  z: =a[i,j];   {обмен данными}  a[i,j]: =a[i+u,j];   a[i+u,j]: =z;   j: =j-1  end;   end 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Информатика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS