Дедлайн по урокам, если не сложно буду очень благодарен №1. Укажите три источника средств для индустриализации, использовавшихся большевиками в годы первых пятилеток. Назовите не менее трёх промышленных предприятий, построенных в годы первой и второй пятилеток.
№2. Ниже приведены две точки зрения на результаты развития культуры в СССР в 1930-х гг.:
1. В 1930-е гг. страна переживала упадок культуры.
2. 1930-е гг. ознаменовались целым рядом достижений в сфере культуры.
Какая из точек зрения представляется вам более предпочтительной? Приведите не менее трёх аргументов в подтверждение и опровержение своего выбора. При аргументации обязательно используйте исторические факты.
№3. Ниже приведены две точки зрения на общественно-политическую жизнь в СССР 1930-х гг.:
1. В основе общественно-политической жизни СССР в 1930-х гг. лежали принципы гуманизма и демократии.
2. В 1930-е гг. в СССР было окончательно сформировано тоталитарное государство.
Какая из точек зрения представляется вам более предпочтительной? Приведите не менее трёх аргументов в подтверждение и опровержения своего выбора. При аргументации обязательно используйте исторические факты.
№4. Сравните политический режим в СССР 1930-х гг. до декабря 1934 г. и после, выделив три общие черты и два различия. Самостоятельно сформулируйте линии сравнения, сделайте вывод.
№5. Приведите не менее трёх целей массовых репрессий 1930-х гг. Запишите не менее трёх фактов, с которых можно иллюстрировать масштаб и направленность репрессий.
№6. Ниже приведены две точки зрения на необходимость начал форсированной индустриализации на рубеже 1920-х – 1930-х гг.:
1. Форсированная индустриализация была ошибкой.
2. Решение о курсе на форсированную индустриализацию было обоснованным.
Какая из названных точек зрения представляется вам более предпочтительной? Приведите не менее трех аргументов в подтверждение и опровержение своего выбора. При аргументации обязательно используйте исторические факты.
№7. Ниже приведены две точки зрения на значение пакта о ненападении между Германией и СССР:
1. Пакт о ненападении был важным дипломатическим успехом СССР.
2. Подписание пакта о ненападении явилось недальновидным шагом, обернувшимся для СССР катастрофой.
Какая из точек зрения представляется вам более предпочтительной? Приведите не менее трёх аргументов в подтверждение и опровержение своего выбора. При аргументации обязательно используйте исторические факты.
№8. Сравните экономику СССР периода нэпа и экономику периода первых пятилеток, выделив три общие черты и три различия. Самостоятельно сформулируйте линии сравнения, сделайте вывод.

133

294

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

aliya111000

История

4,7(90 оценок)

Мда ну и вопрос! даже не знаю ну наверно и ева

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.