Диагностическая работа No3 по повести Ф.М.Достоевского «Мальчики»
Вариант 1.
1). Соотнеси персонажей повести с их описанием:
А. Подойдя совсем, Алёша увидел перед собой ребёнка не более девяти лет отроду, из слабых и малорослых, с бледненьким и худеньким продолговатым личиком, с большими тёмными и злобно смотревшими на него глазами. Одет он был в довольно ветхое старенькое пальтишко, из которого уродливо вырос.
Б. За столом... сидел господин лет сорока пяти, невысокого роста, сухощавый, слабого телосложения, рыжеватый, с рыженькою редкою бородкой, весьма похожую на растрёпанную мочалку.
В. Вырастал он ужасно мало, и это приводило его порой просто в отчаяние. Что же до лица, то было оно вовсе не мерзкое, напротив, довольно миловидное, беленькое, бледненькое, с веснушками. Серые, небольшие, но живые глазки смотрели смело и часто загорались чувством. Скулы были несколько широки, губы маленькие, не очень толстые, но очень красные...
Г. Он сбросил подрясник и носил теперь прекрасно сшитый сюртук, мягкую круглую шляпу и коротко обстриженные волосы. Всё это очень его скрасило, и смотрел он совсем красавчиком. Миловидное лицо его имело всегда весёлый вид, но весёлость эта была какая-то тихая и спокойная.
1. Коля Красоткин 2. Алёша Карамазов
3. Илюшечка 4. Штабс-капитан Снегирёв
2). Внутренний мир какого персонажа (Илюша, Коля Красоткин) отражают следующие реплики и характеристики?
1. «В маленьком существе, а великий гнев-с».
2. «Ибо, что он тогда вынес, когда руки вашему братцу целовал и кричал ему:
«Простите папочку...».
3. «Тотчас оборвал и отрезал подход, поручив Смурову немедленно сообщить «Карамазову», что он сам знает, как поступать, что советов ни от кого не просит и что, если пойдёт к больному, то сам знает, когда пойти, потому что у него «свой расчёт».
4. «Я его повалю, как большой буду, я ему саблю выбью своей саблей, брошусь на него, повалю его, замахнусь на него саблей и скажу ему: мог бы сейчас убить, но прощаю тебя, вот тебе!»
5. «Мальчик молча и задорно ждал лишь одного, что вот теперь Алёша несомненно на него бросится; видя же, что тот даже и теперь не бросается, совершенно озлился, как зверёнок».
6. «А то подумает, что мне тринадцать лет, и примет меня за такого же мальчишку, как эти».
7. «Он был славный мальчик, добрый и храбрый мальчик, чувствовал честь и горькую обиду отцовскую, за которую и восстал».
8. «Я, знаете, самый решительный враг телячьих нежностей, с самого моего рождения».
9. «У нас в гимназии смеются, когда старший сходится на такую ногу с маленьким, но
это предрассудок. Такова моя фантазия, и баста, не правда ли? Я его учу, развиваю –
почему, скажите, я не могу его развивать, если он мне нравится?»
10. «Но главное было в том, что всё ещё изо всех сил старался побороть в себе чувство, чтобы не заплакать, как «маленький», и всё ещё не мог побороть»
153
485
Ответы на вопрос:
Вжизни каждого человека есть самый родной ему человек – это его мама. мама – это человек, который дал мне жизнь. у каждого человека есть своя мама. конечно, все мы любим своих матерей. каждый из нас считает, что его мама лучше всех! мою маму я люблю за её красоту, доброту и просто за то, что она моя мама. ведь лучше мамы в мире человека нет мама заботится о нас с самого нашего рождения, дарит нам своё тепло, доброту и свою материнскую любовь. даже когда мы вырастаем, мама по-прежнему нас любит, как в детстве. в жизни нужно почаще называть маму ласковыми словами: мамочка, мамуля. даже если мы будем себя плохо вести, мама по-прежнему будет любить. если у тебя что-то болит то она как бы чувствует твою боль где бы ты не находился. она некогда не даст своего ребёнка в обиду.такое ощущение, что в мамах всё время работает мотор, который никогда не останавливается и не остановится. но отдать например маму в дом престарелых, это всемером что она тебя отдала бы в дет. дом. есть люди которые издеваются над своими мамами, а мамы всё ровно любят. ради каких то квартир люди своих родителей в дом престарелых. разве это честно, тебя воспитывали кормили, одевали, а ты кинул родителей в доме престарелых. надо гордится своей мамой. да за маму можно перед пулей встать и горы свернуть. ведь это мама. если мама заболела в старости не надо деньги на таблетки жалеть, это деньги, а не мама. мама стоит больше всех этих бумажек. если собрать все деньги мира, я бы не за что не отдал бы маму. мне жаль тех людей у которых нет мамы, которые не согревали их в детстве материнской любовью. я любила, люблю и буду любить свою !
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Аянезнаю1116.03.2020 04:54
-
komarenko25.03.2023 17:09
-
nastaluric13.12.2020 22:41
-
3579448829.04.2021 18:26
-
vauguq23.11.2022 16:47
-
katya899830.07.2020 03:53
-
tatyanalarina217.02.2022 07:45
-
Michelle1006.06.2022 08:23
-
savech1104.08.2022 02:12
-
dobryninaaleksp08b5v05.04.2022 07:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.