Чем, по вашему мнению, объясняются успехи и неудачи во внешней политеке в период правления ивана iv
225
395
Ответы на вопрос:
Система реформ, предпринятых фактическим правительством в конце 40-50-х гг. xvi века, по самой своей сути была изначально связана с идеей ограничения царской власти «мудрым советом», то есть той или иной формой представительства, выражающей, в отличие от кастовой боярской думы, интересы служилой массы и верхов посада. реформы «избранной рады» к крупным военным и внешнеполитическим успехам.первым успехом стало завоевание (или присоединение) казанского ханства. несколько лет понадобилось потом для того, чтобы были покорены подвластные казани народы (черемисы, мордва, чуваши, башкиры). в 1556 г. была присоединена астрахань; таким образом, все среднее и нижнее поволжье (как и вся область на реке каме) вошло в состав московского государства.этими военными успехами были открыты для колонизации огромные пространства плодородных и малонаселенных земель. в 80-е гг. xvi века здесь возникают новые города — самара, саратов, царицын, уфа. достигнув блестящих успехов на востоке, иван iv обратил свое внимание на запад. здесь он поставил цель: пробиться к побережью моря для установления непосредственного сообщения россии со странами средней и западной европы. препятствием на этом пути лежали владения ливонского ордена. в 1558 г. царь послал свои рати на ливонию. война сначала была удачной (взяли нарву, юрьев и около 20 ливонских городов), но потом повела к тяжелым военно-политическим осложнениям и неудачам. не желая подчиниться московскому царю, магистр ливонского ордена кетлер отдался под покровительство и защиту великого князя литовского, а ревель с эстляндией признали над собой власть швеции. таким образом, ливонская война повлекла за собой войну с литвой и швецией. царь иван, однако, решил продолжить борьбу , и в 1563 г. его войска опустошили литовские владения и взяли древний город полоцк.в 1560 г. произошел разрыв между царем и его советниками адашевым и сильвестром. иван iv обвинил адашева и сильвестра в сговоре с целью утвердить в государстве ограниченную монархию, где царь «почтен» лишь «председателем», обладает лишь номинальной властью, в то время как власть реальная находится в руках его советников. правительство «избранной рады» пало, началось время самодержавного царского правления. после введения опричнины,которая характеризовалать применением террора, в стране разразился тяжелейший кризис – деревни и села центра и северо-запада запустели. необработанными оказались до 90% земли.внешняя политика в последний период царствования грозного представляет ряд неудач. силы страны, истомленной долгой войной и опричным террором, слабели и истощались. в 1571 г. крымский хан девлет-гирей со своей конницей прорвался до самой москвы, взял город, сжег и разграбил его (только кремль уцелел) и, забрав огромное количество пленных, ушел в крым. затянувшаяся ливонская война продолжалась, но уже без успеха для российского оружия. в 1576 г. на польско-литовский престол был избран стефан баторий – энергичный, смелый, талантливый полководец. перейдя в наступление, он в 1579 г. взял обратно полоцк. все завоевания ивана грозного в лифляндии также были потеряны. в 1582 г. было наконец заключено перемирие на 10 лет, по которому грозный отказался от всех своих завоеваний в литве и лифляндии. война, продолжавшаяся четверть века, россией была проиграна. шведы также перешли в наступление на севере и взяли города ивангород, ям и копорье, расположенные на южном побережье финского залива. в 1583 г. со было заключено перемирие, по которому они удержали за собой последние завоевания, а грозный потерял даже тот кусочек побережья, которым владел новгород великий. во всех слоях общества формировалась рабская психология.произошло дальнейшее закрепощение крестьянства, причем в самых жестких формах (барщина). полностью: реформы ивана iv: цели, формы, содержание
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Анна080912.04.2022 22:25
-
snezhanabaracov11.01.2020 00:23
-
Ayazoro223.11.2021 04:29
-
Ulia20051220.08.2020 09:11
-
zhenya27034602.09.2022 17:14
-
В1к1126.01.2023 12:52
-
zaxar351220.04.2022 15:16
-
Dasha142nikolaeva16.03.2022 02:21
-
Kaska32225.08.2020 22:17
-
Bljekmessija18.03.2021 06:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.