Прочитайте 1 главу со слов «Тарас был один…» до слов «Ночь ещё только…» и ответьте на вопросы: 1.Что не нравилось Тарасу?
2.Когда «следует взяться за саблю»?
3.Что представлял Тарас Бульба? О чём он мечтал?
4.Почему после долгой разлуки отец решает на следующий день увезти сыновей на Запорожскую Сечь?
Прочитайте 1 главу со слов «Ночь ещё только…» и до конца и ответьте на вопросы:
1.Почему матери не спалось этой ночью?
2.Как часто она видела мужа?
3.На что надеялась бедная женщина?
4.О чём просит Тарас Бульба жену на прощание?
5.Каково отношение сыновей к матери?
Прочитайте начало 2 главы до слов «А между тем степь …» и ответьте на вопросы:
1.Сколько раз закапывал Остап свой букварь?
2.Кто смог вразумить его?
3.Какими чертами характера обладал Остап?
4.Кто из двух братьев избегал телесных наказаний? Как он это делал?
5.Как проводил своё время в бурсе в последние годы учёбы Андрий?
6.В кого влюбился Андрий?
Прочитайте третью главу и ответьте на вопросы:
1.Какое «необыкновенное явление» представляла вся Сечь?
2.Чем занимались казаки на Сечи?
3.Каким было условие для принятия человека на Сечь?
4.Сколько куреней было в Запорожской Сечи?
5.Как наказывали вора?
6.Как поступали с должником?
7.Как поступали с убийцей?
Прочитайте четвёртую главу и ответьте на вопросы:
1.С какой вестью вернулись казаки с другого берега Днепра?
2.Кто напал на казаков?
Прочитайте 5 главу до слов «Над огнём…» и ответьте на вопросы:
1.Как вёл себя Остап в битве?
2.Как вёл себя Андрий в битве?
3.На какой город шло войско казаков?
4.Почему казакам пришлось отступить?
5.Что привезли есаулы Бульбе и его сыновьям?
6.Что чувствовал Андрий?
Стали ли сыновья Тарасы Бульбы частью товарищества?
На товариществе и братстве держится Запорожская Сечь.
В чём же заключалось это товарищество?
Нужно на каждый вопрос ответить по 3-5 слов, коротко и понятно.
279
422
Ответы на вопрос:
роман «война и мир» современен всегда, потому что все пережитое его героями близко и понятно каждому человеку. на страницах этого романа толстой рисует жизненный путь многих героев. одним из них является наташа ростова – любимый женский персонаж писателя и один из самых обаятельных образов в произведении. в чем же секрет обаяния этой девушки? впервые мы видим наташу еще подростком: «черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка с своими детскими открытыми плечиками, с своими сбившимися назад черными кудрями, тоненькими оголенными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмачках была в том милом возрасте, когда девочка уже не ребенок, а ребенок еще не девушка». наташа ростова, как легкий весенний ветерок, врывается в скучную, чопорную беседу взрослых, освежает ее и заряжает всех своим счастьем. она смеется, и смех ее, словно звон колокольчика, пробуждает всех и вводит их тоже в какое-то неудержимое веселье: « разместились в гостиной и, видимо, старались удержать в границах приличия оживление и веселость, которыми еще дышала каждая их черта». наташа просто излучает безмятежное счастье, любовь, молодость. но, больше того, она обладает удивительной способностью передавать часть своего счастья другим. так, князь андрей не знаком еще с наташей, но она, при первой же их встрече, начала возрождение его души. необыкновенно волнующим событием для наташи стал ее первый . огромное волнение захватывает девушку, она думает, как ее примут, понравится ли она, а вдруг на будет андрей болконский? блеск, красота, пышность — все кружит героине голову, ей неудержимо хочется веселиться. все ее существо заполняет счастье: наташе хочется нравиться и хочется танцевать: «ее не занимали ни государь, ни все важные — у ней была одна мысль: «неужели так никто не подойдет ко мне, неужели я не буду » но вот князь андрей приглашает наташу. в этот миг она как будто ожила, встрепенулась и закружилась в этом новом, неведомом ранее счастье. она передала часть этого и андрею. ее врожденное, обаятельное кокетство захватило болконского, и они закружились вместе: « он обнял этот тонкий, подвижный, трепещущий стан и она зашевелилась так близко от него и улыбнулась так близко от него, вино ее прелести ударило ему в » наташа любит, любит, отдаваясь этому чувству всей душой, всем своим существом. толстой показывает, что в наташе гармонично сочетаются все характерные черты национального характера. они — в ее голосе, в ее душе, в ее движениях: «где, как, когда всосала в себя из этого воздуха, которым она дышала, — эта графинечка, воспитанная эмигранткой-француженкой, — этот дух, откуда взяла она эти но дух и приемы были те же самые, неподражаемые, неизученные, » наташа ростова освещает своим счастьем других, она любит всех, она такая счастливая, что одинаково влюбленными глазами смотрит и на бориса, и на пьера, и на чопорную гостью, и на всех людей на свете. она заставляет окружающих задуматься над жизнью и думает сама, она мечтает и любит, плачет и смеется.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Тунеков2311.12.2022 00:21
-
Asahimura02.09.2021 23:56
-
Dexter812206.05.2020 03:03
-
Sanya33926.02.2022 10:50
-
умник123567803.11.2020 04:00
-
Arisha777714.01.2023 08:49
-
ElinaN2815.10.2021 13:58
-
Cjfd08.01.2023 23:22
-
densher41215.03.2021 13:22
-
Qwertyuiopasdfghjkzz29.10.2021 20:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.