І. Текст і завдання до нього. ( ) 1. Над голубою паддю, над горами ліловими, над буйними нетрями стояв сліпучий сонячний ранок, граючи всіма кольорами веселки. 2. Мільярди перлин мерехтіли на всьому, випромінюючи маленькі сонця, розсипаючи спектри, на лапатім листі дубів і ліщини, на травах, на тисячолітніх, укритих мохом пнях і колодах, і на вершинах височенних кедрів та осик... 3. Мерехтіли там особливо, як вогнисті краплини; часом одривалися нечутно і летіли вниз, блискаючи межи стовбурами синій холод глибоких сутінків гущавини. 4. Буйна роса була на всьому, тяжіла гронами, згинаючи стеблини трав та одгортаючи пелюстки квітів. 5. Було напрочуд тихо. 6. Ні шелесне лист ані ворухнеться травинка.

1. Односкладними є речення
2. Двоскладними є речення
3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
4. Неозначено-особовим односкладним реченням є у тексті

ІІ. З’ясуйте вид односкладних речень. ( )
1.
Односкладне речення Приклад
1 означено-особове А Свого щастя і колесом не об’їдеш.
2 неозначено-особове Б Нині холодно навіть удень,
3 узагальнено-особове В Стою, мов скеля, непорушний.
4 безособове Г До Харкова в’їжджали зночі.
Д Пекельний посвист снарядів,
2.
Односкладне речення Приклад
1 означено-особове А Пахло чебрецем і свіжою травою.
2 неозначено-особове Б Довгий яр, білою черемхою залитий.
3 узагальнено-особове В Більше роби та менше говори.
4 називне Г Наливайтесь, житечко й ячмінь, тепловиною.
Д Весілля справляли по-старосвітському.
3.
Односкладне речення Приклад
1 означено-особове А Незнятий кадр незіграної ролі.
2 неозначено-особове Б За одного небитого двох битих дають.
3 узагальнено- особове В Благословляю і люблю твоє чоло двадцятивесне.
4 безособове Г Зелене море зроблять із Дніпра.
Д Завіяло, заговорило снігом у полі.
4.
Односкладне речення Приклад
1 означено-особове А Криши, ламай, трощи стереотипи,
2 неозначено-особове Б У повітрі стало тепліше й світліше.
3 узагальнено-особове В Чіпчину хату опечатали, забили.
4 називне Г Слухай кожного, але не з кожним говори.
Д Спокійні очі, сива голова, жорстка кирея кольору нічного.

ІІІ. Підкресліть головні члени речення, визначте вид речення (за наявністю головних членів), якщо односкладне – вид односкладного. ( ів)
1. Надворі стало сіріти.
2. Посадили зелений сад навколо міста.
3. Дорога. Ранок. Тиша. Довгий яр, весь білою черемхою залитий.
4. Назриваю в гаю запашного зілля, запашного зілля, вибуялих трав.
5. Портрети його друкуватимуть у столичних газетах.
6. Не всякому слуху вір.
7. Гостре словечко коле сердечко.
8. Високі айстри, небо синє, твій погляд, милий і ясний.
9. Скажи мені правду, мій добрий козаче.
10. Не лізь поперед батька в пекло.
11. Прокидаюся. Розвиднюється.
12. На вільну душу ланцюгів нема.

188

466

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sashamakarova30

Українська мова

4,4(45 оценок)

Учора в магазині був розпродаж смартфонів. сьогодні зранку я відвідав виставку картин з мадонною. на посаду прим*єр-міністра обрано миколу азарова. ноутбуки в цьому році подорожчали. батьки на свята подпрували мені ай-пад.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.