1. Олжас Сулейменов 2. «Земля, поклонись Человеку!» написана в ... .
3. Жанр произведения «Земля, поклонись Человеку!»
4. Поэма — это
5. Поэма «Земля, поклонись Человеку!» посвящается
6. В выражении «И, как сердце, летит Земля» О. Сулейменов
использует приём
7. «До вчерашних туманных звёзд», пишет о. Сулейменов и
использует приём... .

263

293

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

сашагалкина1

Литература

4,5(61 оценок)

Вромане а.с.пушкина "капитанская дочка" отношение автора и главного героя к явлению " бунта" можно назвать двойственным, так как оба они придерживаются отличных друг от друга позиций, связанных с политической и общественной ситуацией страны, чьи времена отражены в произведении. сам а.с.пушкин изображает события народного восстания, рассматривая их с различных точек зрения: с одной стороны, он находит веские причины возникновения недовольств среди крестьян, желания восстать против власти насильственным путём, так же, как и с ними обращаются вышестоящие по своему социальному положению люди; но, с другой стороны, автор понимает, что нельзя не отметить бессмысленность этого бунта, его пророческий финал, полный отчаяния и разочарования, потому что во все времена власть имела бесконечное число преимуществ перед угнетённым народом, который изнемог от вездесущей ограниченности жизни.очевидно то, что крестьяне остро нуждались в наставнике, в частности, в лице пугачёва, поскольку сами по себе они не были способны на сознательные кардинальные перемены и решения, та система их "благоустройства" проникла в разумы людей столь глубоко, что они волей неволей возвращались к тому, от чего бежали, а потому предводитель, который бросил бы вызов верхушкам власти и бесстрашно двигался бы к своей цели, выражающей всеобщие интересы, народу был нужен более всего.подобная противоречивость пушкинского взгляда объясняется тем, что явление " бунта" было предзнаменуемо из-за чрезмерного скопления вполне оправданных народных возмущений, но также стоит указать на то, что в любом случае противоборствующие стороны были отнюдь не равны по своим силам, и исход этого восстания был большинству заранее известен.пётр гринёв, главный герой романа, подобно автору, имеет собственное мнение, складывающееся из диаметрально противоположных суждений, сформированных путём воздействия текущих событий жизни героя, оказавшегося в периферии " бунта.он, став очевидцем революционных народных действий, всем духом осознавал, что это рано или поздно должно было случиться, ведь та политическая ситуация, которая сложилась в стране, создавала условия не только для процветания власти, но и для неминуемого столкновения этой власти с подчинёнными, с народом, преследующим единую цель: обрести и материальную, и духовную свободу жизни.отмечая жестокость народного вождя, бессмысленность многочисленных людских жертв, страдания тех, кто не был революционных стремлений, петр гринёв относился к явлению " бунта" и негативным образом, кроме того, он смог на себе ощутить губительную силу народного восстания; слушая "песню про виселицу" его "потрясало пиитическим ужасом".знакомство с глубокой личностью емельяна пугачёва, за чьей спиной стоял целый народ, стало для гринёва последним толчком на пути к мысли, которая в полной мере показывает необходимость этих событий, неизбежность человеческих жертв и родную петру простоту души народа в лице пугачёва.такая двусторонняя позиция героя объясняется особенностями характера самого гринёва и противоречивостью возникших на его пути неожиданных событий. таким образом, все суждения в наиболее полной мере объясняют двойственность отношения а.с.пушкина, автора романа "капитанская дочка", и петра гринёва, главного персонажа произведения, к явлению " бунта", события которого ярко и реалистично изображены в романе.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.