Задание 4. (16) Выделенное предложение в тексте (красным шрифтом) надо выписать и подчеркнуть по
членам предложения.
У МЕНЯ СОЧ
165
311
Ответы на вопрос:
22 июня. начало войны…с подробности больших событий постепенно теряются. память хранит только узловые драматические моменты.под обвалами брестской крепости найден будильник. ему не суждено было прозвенеть утром 22 июня. помятые взрывом стрелки остановились в четыре утра, за пятнадцать минут до начала войны. сотни самолётов с зажжёнными бортовыми огнями стремительно пересекали границу. а в это время в брестской крепости у чьей-то кровати мирно двигались стрелки будильника.что было потом с крепостью, никто не мог рассказать. и только позднее из захваченных документов штаба стало известно: « в брест-литовске боролись исключительно упорно, настойчиво, они показали превосходную выучку пехоты и доказали замечательную волю к борьбе».считанное число людей осталось в живых из тех, кто был участником или свидетелем героической драмы. по их рассказам, по найденным в развалинах останкам, оружию и документам прояснилась после войны картина многодневной схватки на берегах буга и мухавца.мы можем представить сейчас место, где на резиновых лодках после артиллерийской бомбёжки переправились немцы. они ворвались в ворота цитадели. сразу же захватили ставший теперь руинами клуб. отсюда удобно было держать под обстрелом двор цитадели. отсюда гитлеровцы вели по радио артиллерийским огнём. и казалось, к половине дня, как намечалось планами, крепость падёт. но после первых минут замешательства крепость вдруг ощетинилась огнём и штыковыми ударами.и всё пошло не так, как наступавшие предполагали. пришлось отказаться от лобовой атаки и начать осаду. фронт ушёл далеко на восток, а тут, возле самой границы, били тяжёлые, полуметрового калибра пушки. самолёты бросали двухтонные бомбы, в перерывах между бомбёжками вкрадчивый голос из репродуктора уговаривал сдаться. но как только всё утихало и поднимались автоматчики, крепость давала бой. силы были неравными. против самолётов, против танков и тяжёлых орудий у осаждённых были только винтовки и пулемёты. кое-где не хватало даже винтовок.люди не знали, как складывается ход войны. окружённые со всех сторон, первые два дня они ждали . радисты беспрерывно посылали в эфир позывные, пока не кончилось питание в батареях. было несколько попыток прорваться. возвращались, оставляя убитых товарищей. но и немцы несли большие потери. эта «крупная остановка» на фоне победного наступления по всем фронтам их раздражала. и с каждым днём всё тяжелее становились удары снарядов и бомб.всё меньше защитников оставалось в крепости. тут вместе с ними были женщины и дети, тут же умирали раненые. кончились патроны. не было пищи, не было воды. вода текла от стен в десяти метрах, но добыть её было нельзя. смельчаки, ночью рискнувшие ползти к берегу с котелками, от пуль. из-за гари, пыли было трудно дышать. но как только автоматчики поднимались, обречённая крепость открывала огонь. в десятки раз превосходящие силы немцев расчленили оборонявшихся, но не могли их сломить. к бойницам и амбразурам фашисты подвели огнемёты. нельзя без содрогания думать о том, что было в подземных казематах. кирпич от огня и тот плавился и застывал чёрными сосульками. крепость истекала кровью, но не сдавалась.до двадцатых чисел июля в крепости не стихали взрывы гранат и выстрелы. кое-где огонь вели уже одиночки, оставлявшие для себя последний патрон. на стенах спустя три года мы прочитали последние слова, обращённые к нам: «я умираю, но не ! прощай, родина! ».никакой памятник не может сообщить человеку большего волнения, чем изуродованные взрывами, изъеденные пулями и осколками, опаленные красные кирпичи крепости. стена цитадели местами исчезла, местами проломлена. приходящему сюда покажут, где было зарыто знамя полка, где у стены был расстрелян немцами комиссар фомин, покажут похожий на огромную подкову героический восточный фронт, которым командовал человек удивительной воли и мужества – герой советского союза майор пётр гаврилов. в крепости каждый год бывают на экскурсии сотни тысяч людей, проводятся слёты и встречи. мы должны хорошо понять, как велика цена этих красных развалин.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
brzruchkovika24.06.2020 10:25
-
svsand09.11.2020 21:30
-
aslanovvadim24.09.2021 06:49
-
alinademushkina110.06.2020 01:36
-
gussamovadel01.12.2022 04:53
-
mailkostya199204.08.2021 07:26
-
наруоклоктлалтмтата29.10.2022 22:36
-
olgazdobickaya102.07.2021 07:18
-
wiamous130.12.2020 02:09
-
zaebalovsenasvete16.10.2020 21:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.