5. Складнопідрядними з означальною підрядною частиною є речення: Правильний варіант випишіть, підкресліть граматичні основи, виконайте схему.а) І де в світі тая сила, щоб в бігу його спинила;б) Море так бадьоро хлюпає, що аж слухати любо;в) Так літував Іван у полонині, аж доки вона не спустіла;г)Де літо маки стеле килимами, дитя в городі ходить коло мами; д) Англія – перша неслов’янська країна, де з’явилися переклади українських дум.
6. Позначте складнопідрядне обставинне допустове речення. Правильний варіант випишіть, підкресліть граматичні основи, виконайте схему.а) Як тільки ударить перший промінь сонця в мури, вони спалахнуть золотим пожаром.б) Хай слово мовлено інакше, та суть в нім наша зостається. в) Вабить знов мене Чумацький Шлях, що осінні перетнув сузір'я.г) Якби я турбувався лиш про себе, вже б онімів давно від самоти .
7. Виділіть складнопідрядне обставинне речення мети. Правильний варіант випишіть, підкресліть граматичні основи, виконайте схему. а) А тепер у серпні щось тремтить і грає, як тремтить на сонці гілка золота.б) Усі дороги й стежки його життя, переплітаючись, звідусіль поспішали досьогоднішньої днини, як поспішає гаряча кров до серця .в) Щоб рибку з’їсти, треба в воду лізти.г) Темнота вужчала, ніби самі гори змикалися над головою. 8.Встановіть відповідність між реченнями та смисловими зв’язками в них: а) одночасність; б) послідовність: в) чергування; г) протиставлення; д)причина і наслідок
1.Радісно дихала ніч пахощами степу, і доносився шум її розмов з землею. 2. Праворуч від озера лежали покоси, але копичок ще не було. 3. Над могилою гули вітри, а в небі дзвінко закричали журавлі. 4. Вітер дмухнув, і забриніли стебла сіна.
9.
Підрядність
1з’ясувальне
дії, міри, ступеня
3умови
Приклад
А Косарі затягли пісню, так що аж луна пішла понад ставом.
Б І слухав я , як серце б’ється без перебоїв, втомі не дається.
4 наслідку 5.мети
В Хоч би хто й захотів повірити, навряд чи зважиться.
Г Сонце пекло так, що й уночі степ пашів. Д Як будеш, земле, ти щасливою, то буду в щасті жить і я.
Е Щоб рибку з’їсти, треба в воду лізти.
10. Виконайте повний синтаксичний розбір речень, розставте розділові знаки.
1 Місяць повис над ставом нитку сріблясту в’яже щоб таємниці неба і землю людей з’єднати. 2. Річка широка і глибока а синя і чиста вода в ній котиться виблискуючи та шумуючи.
149
480
Ответы на вопрос:
Коли бачу молодих дiвчат та хлопцiв, якi паплюжать свою мову ненормативною лексикою та суржиком, жаль стає їхнiх майбутнiх дiтей, яких будуть виховувати такi батьки.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
galina8532122.06.2020 22:33
-
GoldGriffon07.02.2021 15:20
-
Полина333300099914.08.2021 17:18
-
denisbainazov15.04.2021 01:15
-
dasha19080023.02.2023 15:10
-
0p3n17.02.2022 12:09
-
Dаniеll28.06.2020 09:15
-
vytriskoivan25.06.2022 00:18
-
olgavasileva6722.10.2021 23:29
-
liza138312.02.2023 18:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.