10. Из предложения выпишите просторечное слово. Посудачив, дамы решили не позднее субботы устроить в гарнизоне танцевальный вечер.
11. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ЧЁРНОЕ кофе
килограмм ТОМАТОВ
БОЛЕЕ ДОЖДЛИВЫЙ день
четверо КОТЯТ
МЕРЮ шагами
12. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ОДЕТЬ малыша
ПЯТИСТАМИ рублями
уважаемые ПРОФЕССОРА
ЗВОНЧЕ других
моложе ЕГО
13. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в образовании падежных форм имён существительных
Б) ошибка в употреблении вариантных глагольных форм, различающихся смысловыми оттенками
В) ошибка в образовании форм степеней сравнения имен прилагательных
Г) ошибка в склонении и сочетаемости количественных числительных
Д) ошибка в образовании форм косвенных падежей личных местоимений 3-го лица ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Я думаю: вам не надо оспаривать утверждение о том, что невозможно более лучше и точнее выразить эту мысль.
2) По истечении девяносто трех дней огромный заказ на четырнадцать с половиной миллиона должен быть выполнен полностью.
3) За исключением него, который не вник в тему сочинения, все справились с заданием успешно.
4) Самым ярким был признан вкус нового салата из сардин и шпротов с добавлением помидор и чипс.
5) Двигают прогресс не идеологи, а инженеры и конструкторы.
14. Укажите предложение, в котором форма слова образована неправильно.
1) Им покорилась наивысочайшая вершина мира.
2) Мой сын выше всех в своём классе.
3) Самая высочайшая оценка была дана её выступлению.
4) Наиболее высокий результат был достигнут уже в первом забеге.
15. Допишите недостающие слова.
Бухгалтер – бухгалтеры
Инспектор – инспекторы
Абрикос – абрикосов
Яблоки -
Двое школьников - школьниц
Взрослый – взрослее
Хлёсткий -
Сверг – свергнул
Повиснуть -
Говорить – говорю
Победить -
16. Найдите существительное с предлогом, в образовании формы которого нарушены синтаксические нормы. Исправьте ошибку и запишите правильный вариант существительного с предлогом.
Вода была так прозрачна, что камни и ракушки были видны даже с обрыва.
На классном собрании опять говорили за поведение на уроках.
На этом корабле странствовали и учились молодые моряки.
За горизонтом снова начинались зелёные поля и луга, пестревшие множеством цветов.
ответ:
17. Укажите предложение с ошибкой в употреблении однородных членов.
1) Между серых особняков неподвижно и мягко желтели деревья.
2) Летом мы не только посетили Новгород и Псков, но и Суздаль.
3) Горячие полуденные лучи согреют землю, а также унесут с собою тайну зарождающегося дня.
4) Русские поэты: Некрасов, Есенин, Щипачёв – посвящали стихи русской березе.
18. Найдите предложение с ошибкой в употреблении причастного оборота. Исправьте ошибку и запишите правильный вариант.
Подул ветер, доносивший до нас свежий морской запах.
ответить на волнующий вопрос не только меня, но и других.
Гавань была заполнена судами, дымившими чёрными трубами.
Сергей чуть не заплакал от боли, пронзившей его руку.
ответ:
19. Найдите предложение с грамматической ошибкой и выпишите его, исправив ошибку.
Туча висела прямо над лесом, видневшимся на горизонте.
После обмена мнений участники конференции приступили к голосованию.
Тогда с холма ударили все двенадцать пушек.
Обогнув небольшой мыс, мы увидели заброшенное поселение.
ответ:
20. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение управления
Б) нарушение построения предложения с причастным оборотом
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
просить было не от кого.
2) Отряд солдат с криками «Ура!» бросились в атаку.
3) Здесь начиналась величайшая из когда-нибудь историй рассказанных.
4) Книга, написанная вопреки всяким правилам, завоевала любовь миллионов.
5) Роман Булгакова «Белую гвардию» я перечитывал несколько раз.
6) Воспитанные люди должны быть снисходительны и вежливы.
7) Литературная судьба А.Н. Толстого сложилась счастливо.
8) Даже живя в монастыре, Мцыри преследовали мечты о свободе.
9) Поветь Солженицына «Один день Ивана Денисовича» считают символом эпохи.
ответ:
265
306
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
alenashumaher02.10.2021 07:53
-
spudimun5020.05.2022 10:45
-
fbnjvtlchenko29.06.2023 03:19
-
dominikablak20.12.2021 04:47
-
пипл418.07.2021 08:24
-
shkiper1555514.07.2020 08:56
-
plimita13422.10.2022 13:09
-
dolgorma127.11.2020 15:20
-
Катюня8528.02.2023 10:30
-
geltrrr15.04.2021 14:05
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.