Еленаелец77

10.06.2021 04:07

Українська мова

Есть ответ 👍

1. Знайти речення, у яких є складнопідрядна означальна частина. 1) Надвечір Маланка вийшла з хати і наткнулась на Гафійку, що стояла притулена до одвірка.
2) Маланка розкладає в печі вогонь, щоб зготувати Андрієві вечерю.
3) Вліво від Андрія грав на сонці срібними брижами ставок, немов риби купались у ньому.
4) У неділю Маланка ходила в ліс, де стояли готові зруби, оглядала їх, вибирала кращий матеріал.
5) Як Маланці дороге борошно, так Андрієві снилась фабрика.
2. Указати, в якому складнопідрядному реченні є підрядна з’ясувальна частина.
1) Люди прохали дощу, бо все віщувало голод.
2) Здається, що то шумить колосом нива.
3) Йшла чутка. що Андрію не пощастило.
4) Низенькі хати осіли під синьою банею неба, немов баби в намітках на коліна стали у церкви.
5) Маланка встає дивить у слід, як клубочиться за бричкою позолочений сонцем пил.
3. Указати складнопідрядні речення з підрядною обставинною частиною.
1) Над шляхом біліла хатинка, мов йшла кудись із села і зупинилась спочити.
2) По жнивах показалося, що зима буде голодна.
3) Андрій був веселий, бо говорив голосно і зворушено.
4) Після довгого літнього дня, коли сонце сідає. Маланка з Гафійкою повертаються додому.
5) Коли чоловік працює, він мусить за те щось мати.
4. Указати складнопідрядні речення, у яких що виступає сполучником.
1) Андрій прямував до старого береста, що ріс на вершечку горба.
2) Яка-небудь шина, що блищала з трави, або чавунне колесо, до половини загрузле в землю, викликали картину шумливого життя фабрики.
3) Здавалося, що то дзвенить золото сонця.
4) Андрій знає, що в селі немає кращої дівчини.
5) Все, за що б не бралася Маланка, робила поважно.
5. Знайти складнопідрядні речення з однорідною підрядністю.
1) Хоч сахарня давно вже закинена. розсипалася і заросла травою, в порожніх будинках її раз у раз відчувався шум, немов гомін машин і робітників лишився на старому житлі.
2) Андрій плекав таємну надію, що все минеться якось і жінка не зачепить.
3) Якщо ти людина, не називай людиною того, хто не дбає про народ.
4) Те, що віддав товаришеві, другові, людині, яка потрапила у біду, - це твоє багатство.
5) Чим гірше було навкруги, чим більше надії хліборобів в’яли, тим більше Андрія опанували мрії про фабрику.
6. Указати, до якого типу складнопідрядного речення з кількома підрядними належить речення
Андрієві зразу стало ясно, що справді фабрики не буде, що то дурні надії, що краще б він не варив рибу, яку можна було продати та купити хліба.
1) СПР з паралельною підрядністю;
2) СПР з однорідною підрядністю;
3) СПР з послідовною підрядністю;
4) СПР з паралельною і однорідною підрядністю;
5) СПР з однорідною і послідовною підрядністю.

ІІ. Завдання
1. Із речення з відокремленим означенням утворити складнопідрядне речення. Накреслити схему, визначити вид підрядної частини.
Гола земля, бита крилами вітру, безнадійно сіріла під олив’яним небом.
2. Утворити складнопідрядні речення зі слів автора і реплік діалогу.
Ненька винесла з комори запахущу, вибілену на сонці та випечену в жлукті лляну
полотнину, приміряла на мені дві сталки й мовила:
- Зшиємо з неї новенькі штанці до школи. Ось тільки не знаю, в який колір їх пофарбувати?
- У чорний, - відказав я, - щоб не дуже бруднилися…
- Може, й так, - погодилися вони. – Тоді катай до Ярчищ і назбирай вільхових шишечок. Завтра і пофарбуємо! (В.Скуратівський)
3. Зробити повний синтаксичний аналіз речення.
Потривожений пил, що досі тихо спочивав в меблях, тепер курився димом, роблячи світло жовтим і каламутним.
4. Замінити прості речення з дієприкметниковими зворотами на складнопідрядні з підрядними означальними:
а) На березі хвилястої Десни стояло місто, оповите в сни. б) Далеко під шпилями, оброслими густим гаєм, блищав ставочок.