Оценочный вопрос сказка лиса и заяц

Конспект занятия по развитию речи ( сказка "Лиса и заяц")

Подготовила воспитатель старшей группы «Айголек»: Муханметжанова У.С.

"Тема: Знакомство с русской народной сказкой "Лиса и заяц".

Цели:

продолжить знакомство с жанрами русского фольклора;

вызывать эмоциональный отклик на сказку "Лиса и заяц";

развивать связную речь детей; навыки правильного звукопроизношения;

развивать воображение, активность и творчество;

обогащать словарный запас детей;

учить подбирать синонимы к словам;

совершенствовать умение детей отвечать на вопросы к тексту связными полными предложениями;

совершенствовать интонационную сторону речи;

закреплять использование в речи детей простых и сложных распространённых предложений.

Материалы: магнитная доска, магниты, картинки из сказки "Лиса и заяц", книжка с русской народной сказкой, маски героев.

Ход занятия.

Объяснение:

ответ:

в рассказе "станционный смотритель" автор нам рассказывает о дуне, которая ухаживает за своим отцом. жили они не богато. старик смотрел лошадей (был смотрителем) дуня всегда стирала, мыла посуду, готовила, но пришло время, и она влюбилась. любовь у неё была взаимной. и она женилась, забыв об отце. это был богатый мужик. когда он вернулся с работы, старик думал что она пропала. много раз он старался её найти. наконец отец дуни нашёл её место, но его каждый раз выгонял муж дуни. когда он увидел, что она в золотых кольцах, в дорогих одеждах, он оставил её в покое. сказал что она заслужила свое счастье. спустя ровно пять лет дочка вспомнила об отце и начала его искать, вдруг она узнаёт что бедный старик умер. ей стало не по себе, она ведь забыла про отца за все эти годы. она конечно молилась за него. но все же я считаю что нужно любить, уважать и никогда не забывать про своих родных и близких