Ответы на вопрос:
это жители дома хлебникова в рассказе «тимка»; слушатели, которые «сидят, лежат и жадно, молча питаются странной чепухой брундукова» в рассказе «вечер у панашкина».
горький гневно обличает мещанство как антиобщественное явление не только непосредственно в мещанском сословии, но и в других слоях общества, какими бы формами внешней жизни оно ни прикрывалось.
жестокость, эгоизм, внутренняя пустота, тупость мещанства отражены в «зрителях», в «слушателях» брундукова. но недаром рассказчик, глядя на этих «слушателей», пишет: «а мне всё вспоминаются вечера у шамова. там люди играют знаниями, точно дети, без устрашающих фантазий брундукова, вроде жевательной машины».
обстановка дома шамова ничего общего не имеет, казалось бы, с прядильной улицей: здесь — образованность, изящество и красота. но осведомленность этих людей в , в искусстве оказывается тем же стремлением «зрителей» заполнить свою пустоту, оградить себя от жизни, замкнуться в кругу личного благополучия и покоя. «слишком стремительно мечутся мысли < > и кажется, что не тревога за жизнь, за людей родит их, а— иное » рассказчик, который приходит в этот дом с надеждой найти ответы на мучающие его общественные вопросы, начинает понимать, что здесь — лишь «игра умов», хвастовство друг перед другом и полное равнодушие к культуре, народу, государству, о которых так много гости шамова говорят. эти люди не обогащают себя, свой опыт искусством, а лишь берут его напрокат. поэтому «поиграв мыслями», возбудив свой аппетит, они с таким утробным удовольствием кончают бездумно свой вечер у стола. заключает автор рассказ ремаркой рассказчика, покинувшего дом шамова: «со мною что-то случилось,— такая тоска сжимает сердце, такая »
та же эгоистическая замкнутость и пустота, что и у зрителей, но только тучно-сытая, у сухомяткина и лохова, лишь с той разницей, что шамова и жития святых жителей прядильной улицы здесь заменяет увлечение фокусами.
в этих рассказах нет романтической приподнятости «проходящего», а есть монологи рассказчика, а чаще реплики, оценочные и обличающие.
если в первой части цикла «проходящий» встречал порою людей, созвучных себе, близких по строю чувств и мыслей, то здесь он встречает чаще людей, которые вызывают в нем или отталкивающее чувство, или сострадание.
однако противоречия между рассказами всего цикла нет, недаром горький объединил их в один сборник. здесь скорее — внутреннее развитие: от выявления способности народа к переустройству жизни— к обличению ее социальных условий, к мысли о необходимости скорейшего преобразования действительности.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
Pygacev195930.05.2022 11:52
-
sofyadeeva04.05.2023 11:41
-
patimatgemmamailru02.09.2020 01:45
-
kasabyan200018.02.2021 17:45
-
danilcapitan10.11.2020 16:46
-
Алиса12346421.09.2022 16:42
-
6876566788777801.02.2021 02:38
-
Коsмoc27.09.2021 02:38
-
Anton22266622201.07.2020 07:14
-
vipvip16tk16.03.2022 09:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.