Дослідіть функцію y=x⁴-8x²+7 та побудуйте її графік

  esyrkina1 середнячок ответил 18.09.2014 492357816  – у этой таблицы есть замечательное свойство. сложим числа 1-го столбца: 4 + 3 + 8 = 15. сложим числа 2-го и 3-го столбцов. тот же результат получился  (15). он же получается при сложении чисел любой строки. проверим. мало этого, тот же ответ 15 получается, если сложить числа каждой из двух диагоналей: 4 + 5 + 6 = 8 + 5 + 2 = 15.– вот такое загадочное расположение чисел от 1 до 9! рисунок китайцы назвали “ло-шу” и стали считать его магическим символом, и употреблять при заклинаниях. поэтому сейчас любую квадратную таблицу, составленную из чисел и таким свойством, называют  магическим квадратом.  проверим магические это квадраты или нет? 10 17 12 15 11 13 14 9 16(нет)20 27 22 25 23 21 24 19 26– : составьте магический квадрат, в центре которого стоит число 4, расставьте числа 0, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 так, чтобы сумма чисел по горизонтали, вертикали и двум диагоналям была равна 12.дети составляют магический квадрат на индивидуальных листах, расчерченных по форме.381246705грамматическая арифметика.ква + рак – ак + тира =?   (квартира.)– что такое квартира? – какая связь между квартирой и ?   (ответы детей.)          отгадайте составляющую часть квартиры. (ответ:   кухня.)– на кухне часто решаются жизненные , происходят важные дела, на ней за чашкой чая мы рассказываем о своих успехах или неудачах.iii. решение занимательных .на кухне площадью 6 м2  дедушка рассыпал мелочь. с каждого квадратного метра бабушка собрала по 65 копеек. каков общий урожай? – как понимаете вопрос? решение:   65 коп.  .  6 = 390 коп. = 3 руб. 90 коп.папа, мама и старшие сёстры ужинают, а младший брат васенька сидит под столом и пилит ножку стола со скоростью 3 см/мин. через сколько минут закончится ужин, если толщина ножки стола 9 см? решение:   9 : 3 = 3 (мин.)в кухне находится 39 мух. 6 мух пьют чай из лужи на столе, 12 летают вокруг лампочки, остальные идут пешком по потолку. сколько мух идет пешком по потолку? решение:   39 – 6 – 12 = 21 (муха)iv. рефлексия.– какое вам понравилось? почему? – какое было смешным? трудным? – с какого вам бы хотелось начать завтрашний урок ? v.   (по желанию).– в девяти клетках квадрата расставьте числа 2, 2, 2, 4, 4, 4, 6, 6, 6 так, чтобы сумма чисел по горизонтали, вертикали и диагоналям была равна 12.ответ: 264642426– молодцы! за работу!