Прочитайте текст, выполните задания к нему и ответьте на вопросы. 1. На сколько смысловых частей можно разделить текст? ответ объясните.

2. У Кажите номер предложения из текста, в котором заключена его основная мысль. Аргументируйте свой ответ.

3. Выпишите все однородные члены предложения, указав их синтаксическую роль.

4. Для чего используются однородные члены предложения? Подтвердите свой ответ примерами из текста.

Можно с примерами и аргументами. Не тороплюсь

P.s. Не пишите типо я не знаю и т.д. Дайте ответить нормальным людям.​​

Такса по имени сосиска у меня во дворе живет старая бабушка лиза. она одинока, но добрая и отзывчивая, потому мы с друзьями всегда приходили к ней в гости. и вот одним весенним днем, мы нашли таксу. она была худой, но веселой и  красивой. у собаки были красивые глаза цвета миндаля и короткая, мягкая коричневая шерсть. по виду собаке было лет пять. на правом ушке у таксы было черное пятнышко. тело у неё было подтянутое и изящное. голова была узкой и вытянутой, тело длинным. на ней не было ошейника, поэтому мы решили оставить её пока у бабушки лизы, пока мы не найдем хозяев. прошел месяц. хозяева таксы так и не объявились. бабушка лиза была рада новой подруге, которую она назвала сосиской. они жили вместе долго и счастливо. ну как? простите если что-то не так, в школе не учим. =)