С какой целью автор использует антитезу в стихотворении "железная дорога"
225
416
Ответы на вопрос:
Найдем в приведенном отрывке из стихотворения Некрасова "Железная дорога" антитезу. Это вероятно противопоставление жизни, которую обрели бесплодные дебри, и смерти, которую обрели неизвестные строители.
Получается, что свою жизнь строители дороги отдали на то, чтобы оживить дебри, места, по которым протянулась железная дорога. Теперь по железной дороге несутся поезда, едут люди, а вот безымянные строители легли в гробы.
Эти строки говорят нам о том, что за строительство дороги, несомненно дело очень важное, было заплачено необычайно дорогой ценой - жизнями тысяч людей. И мне кажется автор подчеркивает, что никакие достижения цивилизации не должны покупаться столь дорогой ценой.
Что есть время? время ─ это жизнь. как часто мы волнуемся о том, что тратим время впустую, ведь тратить время ─ значит тратить жизнь. все мы ─ рабы хроноса, пленники прошлого или будущего. мало кто живет настоящим, наслаждаясь каждым днем: одних чересчур волнует будущее, другие живут былым. так, герои «вишневого сада» чехова погрязли в рутине минувшего. трофимов, вечный студент, размышляет: «мы отстали, по крайней мере, лет на двести, у нас нет еще ровно ничего, нет определенного отношения к прошлому, мы только философствуем, жалуемся на тоску или пьем водку. ведь так ясно, чтобы начать жить в настоящем, надо сначала искупить наше прошлое, покончить с ним, а искупить его можно только страданием, только необычайным, непрерывным трудом.» но ему ли говорить о важности прошлого, увязшим в прошлом настолько, что оно не дает ему продвинуться дальше, стать кем-то большим, чем просто студентом? зацикленность на былом или грядущем отравляет жизнь, не дает ощутить ее в полной мере, познать со всех сторон. но без дум об этом не обойтись, иначе можно забыть о чем-то важном, оставшемся в прожитом, или, не задумавшись о предстоящем, не понять, чего хочется от жизни. старуха изергиль горького жила настоящим, в какой-то мере она прожила свою жизнь счастливо, повинуясь провидению, не задумываясь о завтрашнем и быстро забывая о проходящем. «а то еще турка любила я. в гареме у него была, в скутари. целую неделю жила, — но скучно » ─ так говорит она. и действительно, вся ее жизнь ─ своеобразный гарем времени: на смену дням идут годы, на смену одним любовникам другие, настоящего дома у нее нет, и ее ничто из этого ее нисколько не волнует. прошлое и будущее ─ бессмертные стражи , мне известно совсем немного произведений, где тема времени оставалась бы в стороне. это и граф монте-кристо дюма, сделавший время своим вечным спутником свершения мести, и маргарита, готовая ждать встречи с мастером хоть бесконечность, и павел петрович кирсанов, живущий пережитками прошлого. время ─ наш друг, и лишь от нас самих зависит, в какую сторону мы будем крутить стрелки циферблата, чтобы устроить жизнь. это половина
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
dasha528201.02.2020 19:15
-
osokina7818.11.2021 22:24
-
арсен15731.05.2020 18:09
-
Капач07.04.2023 17:55
-
anastasiya25823.11.2020 16:56
-
Mariiar25.05.2021 00:34
-
erenina8823.10.2021 21:55
-
ruslana8020515.07.2021 16:27
-
duy5351929.05.2020 00:11
-
oleg02214.02.2020 16:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.