В ходе деятельности у учащихся формируютсяследующие знания по Японии в 20-30 гг.:1. В 30-х годах усилилась милитаризация государства.2. Японские монополии обогащались на военных поставках, их доходы достигали 200-300%.3. В 30-х годах Япония начала реализовывать свои захватнические планы, осуществляя агрессию против отдельных государств на Дальнем Востоке.4. Демократическое движение в Японии находилось в чрезвычайно сложных условиях, поскольку оно преследовалось властями ЗАРАНЕЕ

відповідь:

пояснення:

основана как саратовская императорского музыкального общества алексеевская консерватория и названа в честь наследника престола — цесаревича алексея.

псевдоготическое здание консерватории было возведено в 1902 году на участке, выделенном на углу и никольской улиц хлопотами княгини мещерской, по проекту городского архитектора александра ягна (1848-1922) для размещения музыкального училища.

после того как и.ю. славин убедил музыкальное общество открыть третью в стране консерваторию именно в саратове (а не в воронеже), здание было основательно реконструировано с.а. каллистратовым. в перестроенном виде оно стало одной из доминант центра города и его визитной карточкой.

после национализации в 1918 году консерватория получила название государственной. в 1935 г. ей было присвоено имя леонида собинова.

осенью 1985 года большой зал консерватории украсил орган фирмы «зауэр».