В национальной экономике страны А наблюдаются: а) инфляция, отличающаяся высоким уровнем;
б) падение уровня производства;
в) падение курса национальной валюты по отношению к доллару;
г) рост безработицы.
Определите основные направления денежно – кредитной политики в различных странах.
Определите основные направления монетарной политики, если все эти отрицательные экономические явления наблюдаются одновременно.
Что может предпринять Центральный банк для стабилизации экономического положения в стране в том и в другом случае?
Если одновременно наблюдаются ситуации а, б,в,в, г, каковы будут первоочередные задачи денежно-кредитной политики? От чего будет зависеть «очередность» принимаемых мер в области денежно -кредитной политики?
На основании экономического анализа, проведенного вами по данным периодической печати (например, газеты «Коммерсант», «Финансовая газета», журналы «Деньги и кредит», «Эксперт» и т.п.), определите, отличаются ли действия Центрального банка России в последние годы от разработанной вами теоретической схемы поведения Центрального банка.

294

500

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ludmilacernakov

Экономика

4,6(62 оценок)

ответь на первый во Б 100% правильно

dashazoriksv

Экономика

4,8(81 оценок)

Интересный вопрос,особенно для нашего времени.представьте,как бы мы жили ,если бы не было обмена? ведь,что такое обмен? обмен-это бартер.для многих это слово может быть незнакомо.но оно много значит для нас.бартер-это торговля товарами или услугами,ведущаяся частными лицами или компаниями в обмен на товары или услуги,имеющие такую туже стоимость.что такое обмен я разъяснил,теперь переходим собственно к вопросу: что бы стало с человеком при отсутствии обмена? мое мнение таково,человечество вымерло бы из-за постоянных войн.из-за чего бы они возникали? потому что человек не может сам себе удовлетворить свои потребности,ему бы пришлось нужную ему вещь отвоевывать у других.поясню на примере древнего человека.у одного есть мясо,у другого ничего нет,и что тому,у которого ничего нет,надо помирать с голоду? конечно нет,он пойдет и попробует отнять у того человека мясо! думаю рассказ получился,можно его не много переделать.но я не думаю,что этот наитереснейший вопрос поставили бы в 1-4 классах.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Экономика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.