Задания для практической работы Задание 1. Прочитайте внимательно тексты, ответьте на предложенные вопросы.

Т Е К С Т 1. Нужда и потребность

Я. Л. Коломинский — современный психолог, академик

В психологии различают нужду и потребность. Нужда — это объективная необходимость, которую сам человек может не переживать и не осознавать. Например, только что родившийся ребенок объективно нуждается во взрослом человеке (без него погибнет!), но сам он, субъективно, этого не только не осознает, но и не чувствует, не переживает...

Организм человека постоянно нуждается в кислороде, который поступает в кровь благодаря дыханию. Но потребностью эта нужда становится только тогда, когда возникает какой-либо дефицит: заболевают органы дыхания, снижается содержание кислорода в атмосфере. В этом случае человек страдает от нехватки кислорода, предпринимает какие-то действия, чтобы ее устранить, радуется, когда может вздохнуть полной грудью. Объективное состояние — нужда — преобразовалось в психологическое состояние — потребность... Потребности, которые отражают нужды нашего организма, называют органическими; потребности, связанные с нуждами развития личности, — духовными или социогенными (порожденными обществом). Органические потребности (в пище, кислороде, воде, продолжении рода, самосохранении) есть и у человека, и у животных. Но даже эти потребности человека на протяжении истории значительно изменились, преобразовались, так сказать, очеловечелись. Историческое развитие потребностей в данном случае выражается в том, что меняются предметы и удовлетворения потребности. В отличие от животных человек сам производит продукты, удовлетворяющие его потребности.
Вопрос 1.
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Вопрос 2.
В чём по мнению автора, заключается основные отличия нужды от потребности? Какие два примера преобразования нужды в потребность приводит автор?
Вопрос 3.
Какие факторы необходимо, по мнению автора, для того чтобы нужда преобразовались в потребность? Используя текст приведите два фактора.
Вопрос 4.
Какие виды потребностей приводит автор? Приведите два конкретных примера таких потребностей, в каждом случае покажите, какие потребности иллюстрирует Ваш пример.
Вопрос 5.
Автор пишет, что в отличие от животных, человек сам производит продукты, удовлетворяющие его потребности. Приведите два других отличия человека от животного.
Вопрос 6.
Автор пишет, что органические потребности человека на протяжении истории значительно изменились, преобразовались, очеловечились. Исользыя тест и обществоведческие знания, подтвердиту двумя аргументами (объяснениеми) мысль автора.
ОЧЕНЬ РЕШАЕТСЯ ИТОГОВАЯ ЗА ЧЕТВЕРТЬ, обществознание, 8 класс

298

410

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

maserdaser

4,4(85 оценок)

Да да да да да да да да двощудутутуту

shkiper15555

4,7(96 оценок)

1. разделение властей 2. приоритет закона во всех сферах общественной жизни 3.соблюдение прав и свобод человека

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.