7. Встановіть послідовність: а) подорож Вакули до Петербурга по черевички
б) до Солоxи завітав козак Чуб та інші гості
в) ясної зимової ночі чорт украв місяць
г) коваль Вакула звернувся з проханням до Пацюка
1.
2.
3.
4-
(не маленькая сума)
P.s у меня єсть еще один вопрос
132
206
Ответы на вопрос:
санькой руководила зависть. многие из людей устроены так, что их раздражают те, кто на них не похож, кто пытается поступать по-своему. герой, прилежно собирающий ягоды, - прямой укор “левонтьевской орде”, пример того, что можно по-другому относиться к жизни и к своим обязанностям. отмечаем злорадство в реплике главного “провокатора”: “задаст тебе катерина петровна! задаст! ” - заржал санька”. обычно в такой ситуации люди, подобные саньке, стараются доказать тем или другим способом своё превосходство или заставить человека, выбивающегося из общего ряда, делать, как все, и для этого порой применяются провокационные методы, подобные санькиному. рано или поздно каждый рискует попасть в похожую , и надо научиться противостоять “провокаторам”. как выпутаться? что можно ответить саньке, чтобы изменить ход событий? рассматриваются, например, такие варианты. можно спокойно сказать: “да, испугался бабушки катерины петровны, да, жадина, и буду дальше собирать ягоды”. увидев, что его оружие не действует, враг успокоится или будет искать другие способы. можно ответить “а тебе-то какое дело! хочу и собираю. я к вам не лезу, и вы мне не мешайте. ” ещё один вариант: “а вам что, завидно, что ли? ” ? и т. д. после того, как ответы иссякли, пытаемся выяснить, какой из ответов был лучшим, и приходим к выводу, что это зависит от характера человека, но самое главное в такой ситуации - не чувствовать себя ущемлённым и не пытаться доказать свою храбрость и независимость, так как именно этого и добиваются “провокаторы”. подумаем о настроении героя при возвращении, о коварном совете саньки, чувстве вины, которое мучило героя, о том, как долго после приезда бабушки не возвращался герой домой, как утром, стыдясь взглянуть бабушке в глаза, делал вид, что спит, как мучался раскаянием. приходим к выводу, что наказание состоит не только и не столько в бабушки, сколько в муках совести и чувстве вины, которые испытывает герой. удалось ли саньке выучить своей грамоте героя рассказа? “нет! ” – отвечают . “не буду так делать! и слушаться тебя не буду! ” – восклицает герой рассказа, прерывая череду обманов и отказываясь инсценировать исчезновение. почему же герой не последовал совету саньки? может, санька неправильно предсказал поведение бабушки? поведение бабушки, скорее всего, было предсказано верно, но герой уже понял свои ошибки, раскаялся в них, он любит свою суровую бабушку, и ему жаль огорчать её ещё сильнее. можно ли “левонтьевских ” назвать настоящими друзьями? а это уже серьезный вопрос… друзья нас учат, и порой через такие вот искусы и испытания. этот же самый санька в свое время станет настоящим защитником своей семьи, страны… и погибнет на фронте…
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
gggggguuu11.03.2021 14:42
-
Xzkto66606.01.2020 07:38
-
prudniksveta21.02.2022 05:25
-
pushkina8201.07.2022 09:35
-
MRSinn20.09.2022 03:05
-
kisakz1219.12.2022 14:28
-
aidafarhadova08.06.2020 13:05
-
5ти06.06.2020 09:41
-
И5537391925.05.2022 21:05
-
kiraalexeyeva09.12.2020 18:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.