Ответы на вопрос:
Объяснение:
Религиозно-политическая реформа. Начал Реформацию из-за желания жениться во второй раз. Он создал собственную Англиканскую церковь и стал ее главой, полностью порвавши с Римом. Фактически, он объединил церковь и государство.
Политика огораживания. Земли принадлежали дворянам, церкви и королю, но не крестьянам которые на ней работали. Со временем король начал секуляризацию земель. С ростом цен на шерсть, крестьяне начали пасти там овец, и это привело к увеличению ренты, а это до нищеты крестьян. А бродяг вешали, как будто это была их вина. В этом проявлялась жестокость короля.
ответ: Генрих VIIIанглийский король с 1509 года, из династии Тюдоров, один из наиболее ярких представителей английского абсолютизма.В его правление в Англии была проведена Реформация, которую король рассматривал как средство в укреплении своего самодержавия и пополнения казны. Непосредственным поводом к реформе английской церкви послужил отказ римского папы Климента VII утвердить его развод. Обновленная церковь сохранила католические обряды и получила название англиканской церкви.
Генрих VIII в 1536 и 1539 годах провел секуляризацию монастырских земель, значительная часть которых перешла в руки нового дворянства. Сопротивление, особенно сильное на севере Англии жестоко подавлялось королевскими войсками. В связи с секуляризацией усилился процесс экспроприации крестьянских наделов, разорения крестьян. Для борьбы с бродягами и нищими Генрих VIII издал «Кровавое законодательство против экспроприированных». Однако, в условиях начавшегося аграрного переворота, король пытался сохранить старую феодальную структуру землевладения, в частности, проводил мероприятия против огораживаний. В годы правления Генриха VIII Англия вела разорительные войны с Францией и Шотландией, которые вкупе с громадными расходами королевского двора привели к полному расстройству государственных финансов.
Генрих провел земельную реформу, так называемое огораживание, в интересах крупных землевладельцев (лордов), в результате которой лорды получили общинные крестьянские земли для разведения овец, а огромное число лишенных земли крестьян было превращено в бродяг и нищих (многие их которых впоследствии были повешены за бродяжничество)…
Генрихом VIII была проведена церковная реформа, осуществлен разрыв с папством и Генрих был провозглашен Главою Церкви Англии, проведена секуляризация монастырских земель. Все монастыри были закрыты, монахи изгнаны. Конфискация имущества монастырей, как и ограбление мощей святых, пополнило королевскую казну. В итоге религиозной реформации Церковь Англии стала независимой от папства, Англия стала протестантской страной.
Формальным поводом для разрыва отношений с папством стал в 1529 году отказ папы Климента VII признать незаконным брак Генриха с Екатериной Арагонской и соответственно аннулировать его, чтобы тот смог жениться на Анне Болейн. В такой ситуации Король принял решение разорвать связь с папством. В 1532 английским епископам было предъявлено обвинение в измене по ранее «мертвой» статье — обращению для суда не к Королю, а к чужеземному властителю, то есть папе. Парламент принял решение, запрещающее впредь обращение к папе по церковным делам. В этом же году Генрих назначил нового Архиепископа, взявшего на себя обязательство освободить короля от ненужного брака. В январе 1533 Генрих самовольно женился на Анне Болейн. Папа римский Климент VII 11 июля 1533 отлучил короля от церкви. В следующем 1534 году парламент принял «Акт о супрематии», по которому Генрих был провозглашен Главою Церкви Англии. Возглавив религиозную реформацию в стране, в 1534 году будучи провозглашённым главой англиканской церкви, в 1536 году и 1539 году провёл масштабную секуляризацию монастырских земель. Поскольку монастыри были главными поставщиками технических культур — в частности, конопли, крайне важной для парусного мореплавания, — можно было ожидать, что передача их земель в частные руки отрицательно скажется на состоянии английского флота. Чтобы этого не случилось, Генрих загодя (в 1533 году) издал указ, предписывавший каждому фермеру высевать четверть акра конопли на каждые 6 акров посевной площади. Таким образом монастыри утратили своё главное экономическое преимущество, и отчуждение их владений не нанесло вреда экономике. В 1540 году, после неудачного четвёртого брака короля с протестанткой и казни организатора этого брака король вновь стал благоволить католической доктрине. В 1542 году парламент принял «Акт о шести статьях», объявлявший обязательность некоторых церковных порядков. Несогласие с этим Актом тоже приравнивалось к государственной измене. После казни пятой жены, ставленницы католической партии, Генрих вновь стал склоняться к протестантизму, запретил ряд католических обрядов. В целом, церковные реформы Генриха были непоследовательными, а сами убеждения Генриха остались неясными. Тем не менее, в результате его реформ была создана независимая от римского папы Церковь Англии.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
timati06blacstar20.12.2021 04:55
-
Dima9889112.11.2021 09:09
-
tanzbis27.02.2022 02:50
-
Nysha111102.01.2020 10:03
-
RILIR14.05.2021 20:36
-
trushinaveronic15.02.2021 00:19
-
Yasmin170817.12.2022 16:53
-
kloodinvulf345121.10.2021 12:30
-
Danil01080524.08.2020 21:04
-
romankrohov200528.05.2022 07:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.