Контрольная работа по теме «Главные и второстепенные члены предложения»
8 класс
Вариант 1
1. В каком предложении грамматическая основа выделена неверно. Выпишите это предложение, подчеркните грамматическую основу. А. Входящие должны предъявить билеты.
Б. Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана.
В. Столовая после ремонта стала очень уютной.
Г. И у меня есть своя заветная мечта.
2. В каком предложении подлежащее выражено цельным словосочетанием? Выпишите предложение, подчеркните грамматическую основу. А. По вечерам солнце косыми лучами ложится на рожь.
Б. Некоторые из присутствующих возмутились.
В. Лакей Петрушка стал устраиваться в маленькой передней.
Г. Тишина стоит на озере Киево.

3. В каком предложении есть составное глагольное сказуемое? Выпишите его и подчеркните грамматическую основу. А. Майора сопровождали несколько командиров.
Б. Дороги начинали раскисать буквально на глазах.
В. Вечером мы с братом будем заливать каток.
Г. Скоро Вася станет мастером спорта.
4. В каком предложении есть составное именное сказуемое? Выпишите его и подчеркните грамматическую основу. А. Майора сопровождали несколько командиров.
Б. Дороги начинали раскисать буквально на глазах.
В. Вечером мы с братом будем заливать каток.
Г. Скоро Вася станет мастером спорта.
5. В каком предложении не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены). Выпишите это предложение. А. Лучшее время охоты канун весны.
Б. Плохой товарищ не подмога.
В. Без дела жить только небо коптить.
Г. Книга это волшебница.
6. В каком ряду все определения несогласованные? Выпишите. А. соседняя комната, храбрость воина, выполненный план
Б. восьмилетний мальчик, крыша сарая, сестрина книга
В. Нож из стали, кофе по-турецки, старик с бородой.
7. В каком предложении приложение пишется через дефис? Выпишите предложение. А. (Поэт) Некрасов своё детство провёл на берегу реки Волги.
Б. (Гостью)зимушку покатим мы встречать на хуторок.
В. В картине Левитана «После дождя» заключена вся прелесть дождливых сумерек.
8. В каком предложении инфинитив выполняет функцию дополнения? Выпишите, подчеркните. А. Я хочу рассказать о своём проекте.
Б. Мы можем выполнить задание в срок.
В. Я хочу послушать любимую кассету.
Г. Вы меня просили рассказать о моём проекте.
9. В каком предложении есть обстоятельство цели? Выпишите. А. На горизонте тянулись журавлиные стаи.
Б. Несмотря на занятость, мой друг всё-таки приехал.
В. На станции я остановился для смены лошадей.
10. Выполните полный синтаксический анализ предложения. Будто несколько майских жуков, в голубом морозном воздухе пронеслись самолёты-истребители.

179

338

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Arina200531

Русский язык

4,7(49 оценок)

Солнечным, осенним деньком встретились две подружки: Яна и Варя .

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.