Прочитайте и запишите текст, раскрывая скобки. Расскажи- те, о какой норме вы узнаёте из орфографического словаря. Над
какими нормами вы работали в данном упражнении?
Маленьк(-ий, -ая) книжка «Орфографическ(-ий, -ая) сло-
варь» для учащихся средн(-ем, -ей) школы Д. Н. Ушакова...
Чтобы (на) писать её, надо было (во) йти (в) мир школьни-
ка, стать его сверстником, (по) нять, какие слова ему необхо-
димы. И по-отечески (рас) судить, какие слова ему будут нуж-
ны (в) будущем. Выбор Д. Н. Ушакова, видно, был хорош:
словарь (до) сих пор школьника.

Маленькая книжка «Орфографический сло-

варь» для учащихся средней школы Д. Н. Ушакова...

Чтобы написать её, надо было войти в мир школьника, стать его сверстником, понять, какие слова ему необходимы. И по-отечески рассудить, какие слова ему будут нужны в будущем. Выбор Д. Н. Ушакова, видно, был хорош:

словарь до сих пор школьника.

ответ:маленькая,орфографический словарь,средней школы,написать,войти, в мир школьника,понять,рассудит,в будущем,до сих пор.

Объяснение:

Ошибочное суждение: (1) в слове ёлка нет ни одного мягкого согласного звука.

Правильный ответ: в слове ёлка есть мягкий звук [й] в начале слова.

Слово, которое имеет состав

ПРИСТАВКА-КОРЕНЬ-СУФФИКС-СУФФИКС-ОКОНЧАНИЕ:

2)подготовивший - под приставка, готов  корень, и суффикс, вш суффикс, ий окончание.

В морфологической характеристике слова допущена ошибка:

2)ПЕРЕТЁРТЫЕ (с сахаром ягоды) - страдательное причастие настоящего времени.

Правильный ответ: это страдательное причастие времени.

В обоих словах пропущена одна и та же буква:

1) раСторгнуть, череСчур.

В обоих словах пропущена одна и та же буква:

4) растаЯл  облаЯнный.

Пишется Н и НН:

Мальчик в полотняНом костюме принес мочеНый сырой горох и густо посолеННые сухари .

Не со словом пишется раздельно

1)Виталия Гордеевна, души не чаявшая в ребенке, была счастливая .

Объяснение: