Ответы на вопрос:
Відповідь:
Пояснення:
Для обчислення маси глюкози, на окиснення якої витратилось 44,8 л кисню, необхідно врахувати реакційний стехіометрічний співвідношення між глюкозою (C6H12O6) і киснем (O2) у реакції спалювання.
Спочатку, визначимо мольний об'єм кисню за даними про об'єм:Спочатку, визначимо мольний об'єм кисню за даними про об'єм:
44,8 л O2 * (1 моль O2 / 22,4 л O2) = 2 моль O2
За реакційним рівнянням спалювання глюкози:
C6H12O6 + 6 O2 → 6 CO2 + 6 H2O
Видно, що на 1 моль глюкози потрібно 6 молей кисню. Тому, для 2 молей кисню необхідно
2 моль O2 * (1 моль C6H12O6 / 6 моль O2) = 0,333 моль C6H12O6
Для обчислення маси глюкози, використаємо молярну масу глюкози (180,16 г/моль):
0,333 моль C6H12O6 * 180,16 г/моль = 60 г
Отже, на окиснення 44,8 л кисню витратилось маса глюкози, рівна 60 г.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Nactyxa200313.04.2020 20:01
-
dianashabaneh14.03.2021 08:42
-
KindPioneer16.01.2022 17:27
-
MedinaIsk25.05.2022 10:03
-
daniyanefedova56313.04.2022 17:30
-
игорь80003.11.2021 22:33
-
dashsharapova215.05.2020 15:50
-
diasjabarrrrrrrr26.01.2022 12:44
-
medusya13.12.2020 12:06
-
pavelshilov200oxnuw112.05.2023 01:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.