Прочитайте текст, ответь на вопросы, выполни задания. Кукушка

Жила на земле бедная женщина. Было у неё четверо детей. Не слушались дети матери. Бегали, играли на снегу с утра до вечера. Одежду промочат, а мать – суши, снегу натащат, а мать – убери. И рыбу мать на реке сама ловила. Тяжко ей было. А дети ей не От жизни тяжёлой заболела мать. Лежит она и просит, детей зовёт: «Детки, пересохло горло, принесите мне водички».

Не один, не два раза просила мать. Не идут дети за водой. Наконец захотел старший есть, заглянул в чум, а мать посреди чума стоит, малицу надевает. И вдруг малица перьями покрылась. Берёт мать доску, на которой шкуру скоблят, а доска та хвостом птичьим становится. Напёрсток железный ей клювом стал. Вместо рук крылья выросли. Обернулась мать птицей и вылетела из чума.

– Братья, смотрите, смотрите: улетает наша мать птицей! – закричал старший сын.

Тут побежали дети за матерью:

– Мама, мы тебе водички принесли.

– Ку-ку, ку-ку, ку-ку! Поздно, сынок, не вернусь я.

Так бежали за матерью дети много дней и ночей по камням, по болотам, по кочкам. Ноги себе в кровь изранили. Где побегут, там красный след остаётся.

Навсегда бросила детей мать-кукушка. И с тех пор не вьёт себе кукушка гнезда, не растит сама своих детей, а по тундре с той поры красный мох стелется.

Вопросы и задания:

1. Определи жанр произведения.

1) рассказ 2) басня 3) сказка 4) стихотворение

2. Сколько детей было у матери?

1) трое

2) двое

3) четверо

4) запиши свой вариант ответа

3. Почему заболела мать?

1) простыла

2) заразилась

3) от тяжёлой жизни

4) запиши свой вариант ответа

4. О чём просила мать своих детей? Выпиши ответ из текста.

5. Подбери синоним к слову чум.

6. В какую птицу превратилась мать?

7. Как ты думаешь, какой народ сочинил это произведение?

1) русские

2) азербайджанцы

3) ненцы

4) запиши свой вариант ответа

8. Где происходили события?

1) в степи

2) в лесу

3) в пустыне

4) в тундре

9. Восстанови с цифр деформированный план прочитанного текста.

⁯ Превращение в птицу.

⁯ Навсегда бросила детей мать-кукушка.

⁯ Мать просит пить.

⁯ Не слушались дети матери.

⁯ Тяжело заболела мать.

⁯ Мать улетает.

⁯ Дети просят вернуться.

10. Определи главную мысль текста.

186

365

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Scucorif

Литература

4,8(7 оценок)

Войти

Что можно сказать о дружбе Онегина и Ленского?

Литература 9 класс

Анонимный вопрос · 26 янв 2018 · 14,4 K

1ответить1ИнтересноЭкспертамЕщё

Екатерина Ш.9,8 K

Не перестаю узнавать новое. Люблю путешествия и все с этим связанное...

Онегим и Ленский являются противоположностями друг друга. Им практически пришлось общаться друг с другом, так как больше было не с кем. Как сказал о них сам Пушкин "от делать нечего друзья". Но потом стало заметно, что каждый преследовал в этой дружбе свои цели. Онегину нужен был хоть какой-то собеседник его уровня, иначе он бы сошел с ума от скуки. А Ленскому нужен был друг, с которым он мог бы делиться. Они были противоположностями по характеру, что сближало их еще больше. "Они сошлись - вода и камень, стихи и проза, лед и пламень..." Но шаткость этой дружбы чувствуется сразу: в снисходительных улыбках Онегина, в колких словах. Даже Татьяна поняла, что рухнет такая дружба трагично.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.