Вставьте пропущенные буквы и определите значения приставок.

Пр пр…вратить, пр…клеить, пр…колоть, пр…мудрый, пр…неприятный.

2. Вставьте пропущенные буквы, укажите ряд, в котором все слова имеют приставку ПРИ-.

А) пр…мирить, пр…забавный, пр…увеличить;

Б) пр…сесть, пр…винтить, пр…спокойный;

В) пр…брежный, пр…ползти, пр…скакать.

3. Укажите слово с буквой И:

А) с…грать; В) без…нициативный;

Б) сверх…нтересный; Г) разыскивать.

4. Отметьте ряды слов с чередующимися гласными в корне:

А) р…сток, р…стовщик;

Б) выж…гать, уд…вительный;

В) заг…реть, подг…ревший;

Г) м…ротворец, ум…рать.

5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

А) р…стение, прил…гательное, уг..реть;

Б) р…сток, ул…жить, к…сательная;

В) прил…жение, подр…стковый, заг…релый;

Г) р…стительный, уг…р, зар…сли.

7. Укажите строку, в которой все существительные разносклоняемые:

А) имя, стремя, ружьё;

Б) племя, знамя, путь;

В) время, бремя, гостья.

8. Выделите в каждой группе слов несклоняемые существительные:

А) домино, повидло, топливо, золото;

Б) зарево, окно, радио, варево.

9. Определите род несклоняемых существительных:

А) пенсне-……., пианино-……, кольраби-……. ;

Б) кенгуру-……, шимпанзе-……, ателье-……….

10. В каком словосочетании НЕ пишется раздельно?

А) допустить (не)брежность;

Б) проявил (не)тактичность;

В) встретил (не)счастье, а горе;

Г) прослыл (не)учем.

11. Выберите ряд, в котором все существительные пишутся с НЕ слитно:

А) (не)удача; (не)примиримость; (не)радость, а горе;

Б) (не)доброта, а грубость; (не)приятель; (не)взгоды;

В) (не)приятность; (не)здоровье; (не)годование.

12. В каком слове пишется суффикс –ЧИК-?

А) фонар…ик; В) съём…ик;

Б) разнос…ик; Г) пиль…ик.

13. Укажите ряд, в котором все слова имеют суффикс –ИК-:

А) петушоч…к, молоточ…к, стол…к, носоч…к;

Б) винт…к, зонт…к, дружоч…к. бант…к;

В) кирпич…к, карандаш…к, ларч…к, нос…к.

14. Отметьте группу слов, имеющих после щипящих букву О:

А) ш…в, еж…нок, ш…рстка;

Б) обж…ра, овраж…к, кирпич…м;

В) пирож…к, бельч…нок, ож…г (руки);

Г) пуш…к, нож…м. пряж…й.

15. Произведите морфологический разбор выделенного слова:

А вот она стоит в электрическом свете3 под куполом цирка на качающейся трапеции.

16. Произведите синтаксический разбор предложения:

Редкие облака плавно плыли по небу4.

объяснить по всем правилам и орфограммам

284

307

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

89533807722qoznnn7

Русский язык

4,5(51 оценок)

1 ъ 2 ь 3 ъ ь

корень и приставку на компьютере не напишешь

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.