3..Установите соответствие между понятиями и определениями. Коллегия
Рекрут
Гвардия
Подушная подать
Регент
Клавикорды
Высшее правительственное учреждение в России XVIII в., ведавшее отдельной отраслью хозяйства или управления
Клавишный музыкальный инструмент, прообраз пианино
Временное лицо, правящее вместо или вместе с монархом при его не управлять государством
Основной прямой налог в России XVIII в.
Отборные войска
4.Распределите названия битв по группам.
На суше
На море
Гангутское сражение
Полтавская битва
Нарвская битва
Гренгамское сражение
Битва при Лесной
6.Установите соответствие между понятиями и определениями.
Коллегия
Рекрут
Гвардия
Подушная подать
Регент
Клавикорды
Высшее правительственное учреждение в России XVIII в., ведавшее отдельной отраслью хозяйства или управления
Клавишный музыкальный инструмент, прообраз пианино
Временное лицо, правящее вместо или вместе с монархом при его не управлять государством
Основной прямой налог в России XVIII в.
Отборные войска
7.Расположите события в хронологическом порядке.
Нарвская конфузия
Учреждение Сената
Гангутское сражение
Упразднение патриаршества
Азовские походы
8.Установите соответствие.
Посессионные крестьяне
Коллегия
Табель о рангах
Ассамблея
Крепостные крестьяне, закреплённые за мануфактурами
Законодательный акт, определяющий порядок прохождения службы
Собрание-бал с участием женщин в домах российской знати
Высшее правительственное учреждение в России XVIII в.
P.S - Не пишите херню а правильные ответы :3
136
313
Ответы на вопрос:
Перед боем мильтиад построил греческую фалангу при входе в марафонскую долину. на правом фланге находились лучшие афинские гоплиты, левее выстроились остальные воины по филам; левый фланг составил отряд платеян. правым крылом предводительствовал каллемарх, левым флангом командовал храбрый аемнест. вследствие численного превосходства персов и значительной ширины долины мильтиад не мог дать своей фаланге необходимой глубины. кроме того, он учитывал возможность охвата своих флангов персидской конницей. поэтому он уменьшил количество шеренг в центре и соответственно увеличил число шеренг на флангах. общее протяжение фронта достигало примерно 1 км. боевой порядок персов состоял из пеших лучников, располагавшихся в центре, и конницы, строившейся на флангах. чтобы не дать персидской коннице времени атаковать греков на равнине и чтобы вслед за стрельбой из луков непосредственно перейти к рукопашному бою, мильтиад двинулся с высот на неприятеля "беглым маршем". "беглый марш" позволял быстро преодолевать поражаемое стрелами пространство и морально действовал на противника. выдержав первый натиск, персидские лучники контратаковали греков, прорвали слабый центр афинской фаланги и преследовали афинян в глубь долины. но сильные фланги греческой фаланги опрокинули персидскую конницу, которой не удалось прорвать здесь ряды афинян, и пошли против персидского центра, спеша на своим стесненным товарищам. следствием этой атаки стало поражение персидских лучников. окруженные со всех сторон, персы обратились в бегство. афиняне завладели семью кораблями. на остальных кораблях персы отплыли в море, стремясь достичь афин раньше, чем это сделает греческое войско. афиняне также устремились в город и, опередив противника, достигли его раньше, чем персидское войско. мильтиад расположил свое войско на восточной стороне афин. персы, подойдя на своих кораблях к фалеру (фалер был тогда гаванью афинян) и увидев, что афинское войско стоит у города и готово к битве, не отважились высадиться. персидский флот повернул назад и поплыл обратно в азию. в бою греки потеряли 192 человека, персы - 6 400 человек.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Svoyaya13.08.2022 09:06
-
dzubanuksofia21.01.2020 19:30
-
лолитаfff30.11.2020 21:07
-
камила50701.09.2022 08:29
-
987helen25.04.2023 06:55
-
Anakina101.04.2022 16:42
-
Anonimnostya23.11.2020 13:45
-
lilililiza12.09.2022 22:23
-
Диана890905.11.2020 04:29
-
двоишник27111.01.2021 15:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.