А1. Какое словосочетание является именным? 1) твёрдо решив

2) сформулируй вопрос

3) довольно удачно

4) седьмой класс

А2. В каком словосочетании вид связи СОГЛАСОВАНИЕ?

1) скачет на коне

2) встретил вас 3) вторая попытка

4) читал лёжа

А3. В каком предложении подлежащее выражено неделимым словосочетанием?

1) Самолёт с пассажирами на борту поднялся в воздух.

2) Матроскин с Шариком часто ссорился.

3) Поведение вошедшего привлекло всеобщее внимание.

4) После школы мы с друзьями ходим на тренировку.

А4. В каком предложении на месте пропуска ставится ТИРЕ?

1) Моё правило (…) говорить правду.

2) Она (…) девушка с характером.

3) Солнце (…) словно огненный шар.

4) Зима (…) не лето.

А5. Укажите предложение с составным именным сказуемым.

1) Над рекой начинал подниматься туман.

2) Отблеск луны на реке казался дрожащим светлым мостиком.

3) Я рад был вам

4) Он ещё будет учить меня!

А6. В каком предложении есть прямое дополнение?

1) По дереву лодки неугомонно стучал дождь.

2) Я так и не нашёл нужную тетрадь в своём столе.

3) Вокруг домика росли раскидистые липы.

4) Русские издавна славятся своим гостеприимством.

А7. В каком предложении есть глагол-инфинитив, выступающий в роли обстоятельства?

1) Я должен найти ключ к этой тайне!

2) Проводник попросил провожающих покинуть вагон.

3) Лыжники продолжали упорно тренироваться.

4) Брат ездил в Москву поступать в академию.

А8. Какое приложение пишется через дефис?

1) (товарищ) полковник

2) (роман)«Овод»

3) (девушка)медсестра

4) (река)Волга

А9. В каком предложении есть обстоятельство причины?

1) Все весело рассмеялись.

2) При желании всё можно сделать.

3) Утомившись от долгой дороги, я тотчас уснул.

4) На закате солнце кажется огромны красным шаром.

А10. В каком предложении знаки препинания расставлены правильно?

1) Часы ползли медленно как улитка.

2) Глаза кошки, как два зелёные огонька.

3) Пруд был, как зеркало.

4) Мальчишки бежали как угорелые.

А11. В каком предложении надо поставить только одну запятую?

1) Глубоко в ущелье как стальной клинок сверкала узкая река.

2) Старая берёза с трудом вбирая соки земли росла у калитки.

3) Проиграв первый гейм теннисист всё же выиграл партию.

4) Сделав большой круг я ни с чем вернулся обратно не найдя своих товарищей.

А12. Какое несогласованное определение нельзя заменить синонимичным согласованным?

1) свитер из шерсти

2) пиджак в клетку

3) ученик школы

4) платье цвета беж

В1. Укажите тип сказуемого в данном предложении:

Здание Лицея в Царском Селе под Петербургом является частью большого ансамбля.

В2. Из данного предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ

Пустая бочка пуще гремит.

Б3. Выпишите из данного предложения ПРИЛОЖЕНИЕ: В преданиях рассказывается о

Ермаке как о казаке-герое.

Б-4. Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид по значению (по вопросу)

На диком бреге Иртыша сидел Ермак, объятый думой.

Б5. Укажите, чем в данном предложении выражены обстоятельства:

Бушует полая вода, шумит и глухо, и протяжно.

Б6. Выпишите из предложения согласованные определения:

И вот на поле грозной сечи ночная пала тень

С1. Напишите полную характеристику предложения: Береги платье снову, а честь смолоду.

155

379

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

тутенштейн95

Русский язык

4,6(43 оценок)

основных,попогают,всевозможные,предметы,выделять,выражать,отношение,,составляют,процентов,говорит,человека,уровне,образном.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.