2 2 Реши задачи а) Один грузовик перевез 150 т щебня, а другой - такой же
грузоподъемности - 100 т. Сколько рейсов сделал каждый
з них, если первый сделал на 2 рейса больше второго?
6) Фермер продал в первый день 72 кг яблок, а во второй
56 кг. Во второй день было продано на 2 ящика меньше, чем
в первый день. Сколько ящиков яблок было продано в каждый
Все задачи с Членами предложений

180

347

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

тамик51

Математика

4,7(35 оценок)

Пошаговое объяснение:а)

Так как на первом грузовике было перевезено 150 тонн груза, а на втором 100 тонн, найдем разницу перевезенного щебня.

150 – 100 = 50 тонн.

Для того чтобы перевезти на 50 тонн щебня больше первому грузовику понадобилось сделать два дополнительных рейса, то есть за один рейс он перевозил:

50 : 2 = 25 тонн.

Общее количество рейсов, которое совершил первый грузовик:

150 : 25 = 6 рейсов.

Второй грузовик сделал:

100 : 25 = 4 рейса.

ответ: первый грузовик сделал 6 рейсов, второй сделал 4 рейса.

Б)72-56=16 кг разница между первым и вторым днем

16:2=8 кг в одном ящике

72:8=9 ящиков в первый день

56:8=7 ящиков во второй день

Beknazarova02

Математика

4,4(62 оценок)

Нужно 1м.4дм. перевести в дм. итого 14(дм.)длина в дециметрах. 14-6=8-ширина 14×8=112-площадь одной кровати 112×3=336-площадь занимающие 3 кровати.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.